PISA hat es möglich gemacht: In Deutschland wird wieder über die Ungleichheit der Bildungschancen geredet. Das "Bildungskapital" ist eine zentrale Ressource für Lebenschancen, und daher ist die Frage, ob Arbeiterkinder und Akademikerkinder, Mädchen und Jungen, Migrantenkinder und Einheimische gleiche Bildungschancen haben, ein wichtiges Problem der sozialen Gerechtigkeit. Das Seminar untersucht die Zusammenhänge von Ungleichheitsstruktur und Bildungschancen in den drei Dimensionen Schicht, Geschlecht und Ethnie. Es wird danach gefragt, wie sich die Unterschiede der Bildungschancen in diesen drei Dimensionen entwickelt haben, wo die Ursachen für fortbestehende Ungleichheiten liegen und was man dagegen tun kann.
Fazit:Soziale Ungleichheit und Bildungschancen - Pisa
