Suchergebnisse mit Tag „Intelligenz“

In diesem Blog-Post werde ich beweisen, dass nicht die Intelligenz sondern die Beharrlichkeit und Ausdauer für den Erfolg im Studium und beim Lernen entscheidend sind. Manchmal liest man sogar in sich gut verkaufenden Büchern, dass die Intelligenz für den Erfolg beim Lernen entscheidend ist. Persönlich finde ich das für einen großen Humbug alleine deswegen, dass man die Intelligenz kaum definieren kann. Anders aber Beharrlichkeit und Ausdauer.

Unter Beharrlichkeit verstehe ich mit Hilfe von Duden: eine Konstante. Damit der Begriff nicht nur einseitig dargestellt wird habe ich das Wort Beharrlichkeit zusammen mit dem Wort Ausdauer verwendet. Die beiden sehr eng verwandten Substantive ergänzen sich hervorragend zusammen. Beharrlich ist zwar konstant aber auf eine bestimmte Art - für mich persönlich bedeutet das, dass man das Ziel niemals aus dem Blickfeld verlieren darf. Man kann kreativ und abwechselnd einem Ziel nachgehen, es muss keinesfalls monoton konstant sein. Wichtig ist, dass man ständig dem Pfad folgt.

Wie hängen technologischer Fortschritt, die Anpassungsfähigkeit des menschlichen Gehirns und der Intelligenz-Quotient miteinander?
Sehr eng - lautet die kurze Antwort.

Man könnte meinen, dass durch den technischen Fortschritt, das menschliche Gehirn entlastet wird. Dadurch soll die Leistungsfähigkeit des Gehirns auch sinken. Wieso?
Noch vor 10 Jahren haben wir uns viel mehr merken müssen als dies heute der Fall ist. Die digitale Verarbeitung und Speicherung von Daten schafft eine Menge "Lern-Stoff" aus dem Weg. Die Telefonnummern, Namen, Adressen, Rezepten, Methoden oder Verfahren werden im Rechner einfach gespeichert oder eben mit Hilfe von Google gefunden. Man merkt sich anstatt die gesamte Informationen, nur noch den Weg - wie man gesucht hat um an die Informationen zu gelangen.