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Ohne Interesse - kein Lernen, diese Erkenntnis teilen die modernen Gehirnforscher. Früher mussten die Studenten selbst ihr Interesse an Studienfächern entwickeln. Heute werden sie von Professoren in Form von einer einzigartig gestalteten Bannervorlesung eingeladen und zwar nach Niedersachsen, um dort zu studieren. Die Initiative finde ich super interessant. Endlich wird Bildung, Lernen und Wissenserwerb richtig vermarktet und eine vernünftige (aber auch aufwändige) Kampagne gestartet.



Beteiligt sind dabei folgende sieben Professoren von Universitäten in Niedersachsen: Martin Kühn, Birgit Glasmacher, Andreas Schulz, Arno Ruckelshausen, Sabine Remdisch, Julia Ostner und Matthias Gauly.



Die Themen, die von den sieben Professoren vorgestellt werden, sind vielfältig. In Form von vertikalen Bannern stellen die niedersächsischen Professoren ihre Themen vor. Dazu gehören (mein Lieblingsthema:) Lebenslanges Lernen, Robotik und Licht, 3D Drucker und Design, Biomedizin für Ingenieure, Regenerative Energiequellen, tiergerechte Pferdehaltung, Freundschaft.



Zu meiner Überraschung fand ich am interessantesten den Vortrag über regenerative Energien und über die tiergerechte Pferdehaltung. Wie oben erwähnt, ist mein bevorzugtes Thema das lebenslange Lernen. Die Vorträge von Prof. Martin Kühn (regenerative Energien) und Prof. Matthias Gauly finde ich aus dydaktischer Sicht am besten. Die beiden Experten in ihren Fächern können frei, ungestresst und interessant reden und Wissen vermitteln.





Sicherlich wird jeder von Euch einen interessanten Vortrag für sich finden. Dazu reicht es einfach auf den Banner zu klicken und den gewünschten Professor mit seinem Thema auszuwählen.



Jeder der Professoren bringt außer Fachwissen zu seinem Thema auch einige Requisiten mit. Diese dienen dann einer anschaulichen Darstellung und verkörpern das Thema mit dem sich der jeweilige Professor beschäftigt. Das kann man auch hier auf den Bildern sehr schön sehen.





Persönlich finde ich, dass jede Universität in Deutschland auf diese Weise um interessierte Studenten werben soll. Momentan sieht es (noch) anders aus. Die meisten Hochschulen freuen sich zwar über neue Einschreibungen, aber um für sich die richtigen Studenten zu gewinnen, tun sie wenig. Das Ergebnis ist, dass an vielen Universitäten Studenten immatrikuliert werden, die nur ein geringeres Interesse für den gewählten Studiengang mitbringen.



Die Kampagne Innovatives Niedersachsen - Bannervorlesung zeigt wie eine interessante und Interesse-erweckende Kampagne ausehen soll. Die Hochschulen brauchen Studenten, die sich für die gewählten Fächer grenzenlos begeistern können. Nur dann wird es gute Abschlussraten geben und nur daraus gehen herausragende Fachkräfte hervor. Absolventen, die eine Studienrichtung abgeschlossen haben, die sie mit Begeisterung studiert haben, sind dann in der Lage, mühelos weitere Menschen in ihrer Umgebung zu begeistern. Erst dann macht die Arbeit so richtig Spaß - wenn die Menschen rund um mich kompetent sind und sich so wie andere begeistern können. Dies wiederum setzt eine weitere Kettenreaktion in Gang: kompetente Menschen, die Spaß an der Arbeit haben, entwerfen bessere Produkte, diese sind beständiger und qualitativ hochwertiger. Das begeistert die Kunden und übertrifft ihre Erwartungen. Kurz gesagt: jeder profitiert davon, dass die Hochschulen kompetente Absolventen hervorbringen.



Das ist aber noch nicht alles. Die Seite www.innovatives.niedersachsen.de bietet noch weitere Informationen rund um Wissenschaft und Forschung in Niedersachsen. Ich bin mal gespannt, ob es auch eine solche Initiative hier im schönen Rheinland geben wird. Was haltet Ihr von der Kampagne? Gibt es an Euren Universitäten auch solche Initiativen, die das Studium schmackhafter machen sollen? Wer weiß, vielleicht werden Eure Kommentare die Wirklichkeit verändern.


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Wie hängt die Motivation mit einer Entscheidung zusammen? Und das noch mit Erfolg, Glück und Geld? Auf den ersten Blick besteht hier kein Zusammenhang.
Eine Entscheidung kann kann durch unterschiedliche Gründe motiviert werden. Ich entscheide mich für etwas aus einem bestimmten Grund, einem Motiv. Das Motiv ist dann verantwortlich dafür wieso ich so und nicht anders entscheide.
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Macht das Studium die Lehramt Studenten die auf Bachelor Studieren, krank? Uni Trier hat die Ergebnisse einer Untersuchung publiziert aus den hervorgeht, dass sich die Studenten die auf Lehramt mit dem Abschluss Bachelor studieren, zu sehr ausgelastet fühlen im vergleich zum früheren Staatsexamen-System.
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Endlich sagt es eine Uni laut: Bachelor Studium hat mit dem Studieren nicht viel zu tun. Es geht um den Scheinerwerb, um schnellst möglich, möglichst viele Fächer erfolgreich zu absolvieren. Mit dem Studieren und Lernen hat das nur bedingt etwas zu tun.

Wie kann ich schneller lernen im Studium?Wie nutze ich dazu die Aufmerksamkeit? Diese Frage hat sich sicherlich jeder Student schon mal selbst gestellt. Welche Tipps kann ich nutzen, damit ich im Studium schneller vorankomme und die Inhalte schneller lernen kann?
Lernen ist ein komplexer Vorgang und wie es bei komplexen Sachen meistens so ist: es gibt keinen einzigen, richtigen Weg. Es gibt mehrere Wege und Methoden um schneller lernen zu können. Der Trick ist: sich für die für mich gute und geeignete Methode oder Kombination von Methoden zu entscheiden - und dabei zu bleiben - die Entscheidung konsequent umzusetzen.

Viele Studenten (darunter früher auch ich) suchen nach effektiven Lernmethoden, finden dann welche und anstatt sie umzusetzen, probieren damit bisschen rum um sie dann wieder zu vergessen. Nur wenige erkennen, dass die konsequente und disziplinierte Umsetzung und Anwendung von ausgesuchten Methoden den Erfolg im Studium garantieren kann.

Wie man mit Angst und Stress im Studium umgehen soll? Eine BWL Studentin erzählt hier im zweiten Teil ihre Erfahrungen, die sie im Studium gesammelt hat. Fast jeder Student wird mit ähnlichen Situationen konfrontiert. Denn das Leben, Lernen und Verhalten vor dem Abitur ist ein wenig anders als im Studium. Daher finde ich ihre Erkenntnisse für alle angehenden Studenten oder Erstsemester interessant. (Den ersten Teil ihrer Erfahrungen findet ihr unter: Ziele Setzen im Studium entscheiden über den Erfolg. Das wär's von mir, jetzt geht's mit ihren Tipps weiter).

Angst und Stressmanagement fürs Studium
Unter Freunden redet man immer gerne über Klausuren und Profs.
Ein Gespräch unter Freunden:
Hey, sag mal hast du Statistik schon geschrieben?Ich hab gehört die Klausur soll echt voll schwer sein. Durchfallqote 90%. Der Herr Professor XY soll echt hohe Ansprüche haben:
Der andere: ja ja das habe ich auch schon gehört.

Wer kein wirkliches Ziel im Leben hat und studiert, weil er kein Ausbildungsplatz hat oder einfach nicht weiss was er eigentlich will, dann trifft er höchstwahrscheinlich die fatalste Entscheidung überhaupt in seinem Leben, wenn er seine Einstellung nicht ändert, was seine Zukunft betrifft.
Eine Studentin beschreibt ihren Weg im Studium. Man kann viel daraus lernen.
Ich hatte nie den Wunsch reich zu werden oder ganz oben zu stehen , geschweige denn mal Abitur zu machen oder zu studieren, um später viel Geld zu verdienen.Ich wollte einfach mein Leben leben und das ohne Stress und Sorgen...
Ich habe alles auf mich zukommen lassen...Über Abitur hab ich mir erst dann Gedanken gemacht, wenn es so weit war und nicht 2 Jahre vorher wie meine Freunde. Sie hatten einen Plan für die Zukunft: "Ich will mal später studieren und viel Geld verdienen", "Ich will Lehrerin werden" !

Der Weg an die Hochschule

Studium ist jedem in Deutschland zugänglich. Auch jenen, die aktuell ohne Abitur dastehen. Denn unabhängig vom Bundesland bieten unter anderem Fachoberschulen, Berufsoberschulen, Fachschulen, Kollegs, Abendgymnasien, Berufliche Gymnasien, Fachgymnasien und Berufsoberschulen einen Weg, sich innerhalb von zwei oder drei Jahren für den (Fach-)Hochschulzugang zu qualifizieren. Das bekannte Telekolleg ist eine Sonderform der Länder Bayern, Brandenburg und Rheinland-Pfalz, sich im Selbststudium die Fachhochschulreife (oder auch: fachgebundene Hochschulreife) anzueignen - genauso wie das "Abi online", das in NRW und in Rheinland-Pfalz in Verbindung mit zwei Präsenztagen pro Woche zum Ziel führt. In Bremen verfolgt man ein ähnliches Konzept (E-Learning-Programm).

Wie gestaltet man richtig Notizen im Studium? Vor allem für die Prüfungsvorbereitung ist es extrem wichtig, clevere  Notizen zu verfassen. Aber wie macht man es richtig? Welche Methode  garantiert einen Erfolg in der Klausur? Collegeblock und Bleistift oder Laptop? Mindmaps oder Lineare Notizen? 

Die Frist für die Bewerbung für den Studiengang Informatik ud Mobile Systeme an der Harz Hochschule läuft am 15 März 2009 ab. Die Harz Hochschule für angewandte Wissenschaften ist in Deutschland für ihr innovatives und zukunftsorientiertes Studienplan in diesem Studiengang bekannt. Der Studiengang Informatik und Mobile Systeme wird von dem Fachbereich Automatisierung und Informatik angeboten.

Das Studium kann man auch mit einem Studienkredit der KFW-Bankengruppe oder einem Kredit der NRW Bank.
Felix (Wirtschaftsingenieurwesen Student aus Siegen) hat im vorherigen Artikel beschrieben, wie man Finanzmittel für das Studium organisiert. Dieser Teil beschreibt die Möglichkeit eines Studienkredits, dies ist für alle relevant, die mit BAföG nicht zurecht kommen. Oder aber kein Recht auf BAföG haben.

Wie finanziere ich mein Studium und gehe nicht bankrott? - eine Anleitung.
Viele Studenten kennen das Problem: Während des Studiums sieht es finanziell eher mau aus. Die Behauptung der Politik, dass Studiengebühren niemanden vom studieren abhält ist für einen Studenten, der sehen muss, dass er seine Miete bezahlt, nicht verhungert und wenn möglich sich sogar ab und zu mal warm Wasser leisten kann, geradezu provokant. Falls Mama uns Papa einem nämlich nicht Monatlich die Scheine zustecken, ist ein finanzieller Mehraufwand in Höhen von jährlich 1000€ nicht zu unterschätzen. Zumal die Lehre in keinster Weise von diesen Mehrkosten zu profitieren scheint. Aber das ist ein anderes Thema.

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Vor rund zwei Jahren wurde der Studienkredit der KfW Bank eingeführt, die Bilanz ist sehr gut ausgefallen. Bis jetzt haben sich über 43.000 Komilitionen für die Finanzierungsmöglichkeit entschieden. Die Studierenden finanzieren entweder die gesamten oder einen größeren Teil der Lebenshaltungskosten während des Studiums.

Neue Infos zur Informationsveranstaltung für Diplomkandidatinnen und -kandidaten.
Für die, die mit mir in Siegen studieren, ist folgende Information relevant:
Mitteilung von PD Dr. Martin Will!

Die Informationsveranstaltung für Diplomkandidatinnen und -kandidaten bei PD Dr. Martin Will wird auf vielfachen Wunsch auf Mittwoch, 2. Juli, 16:45, Raum AR-D 5102 (blauer Hörsaal) verschoben. Bitte weitersagen! Wegen zahlreicher Anfragen wird noch einmal darauf hingewiesen, dass in der Veranstaltung allfällige Fragen zum formalen Prüfungsaufbau usw. in einer öffentlich-rechtlichen Klausur beantwortet werden, aber im Einklang mit den üblichen Gepflogenheiten natürlich keine Informationen zum Inhalt der Klausur gegeben werden können."

Mit academics.com unterstützt werden Professoren und Doktoranten im weltweiten Wettbewerb um die klügsten Köpfe! Dadurch können neue Impulse in Lehre und Forschung gesetzt werden durch hoch qualifizierte internationale Wissenschaftler.

Ein Seminar über Jean-Jacques Rousseau
Jean-Jacques Rousseau – Kulturkritik und Selbstentwurf.
Rousseau (geb. 1712 in Genf, gest. 1778 in Ermenonville bei Paris) war zweifelsohne einer der interessantesten Vertreter der französischen, mithin der europäischen Aufklärung. Als Philosoph, Schriftsteller, Pädagoge, Musiker und „berger extravagant“ (J. Kristeva) nahm er nicht nur teil an politischen, intellektuellen und ästhetischen Debatten im Vorfeld der französischen Revolution; vielmehr kann er als Diskursbegründer in mehrfacher Hinsicht gelten: Mit den zwei berühmt gewordenen Preisreden, dem Discours sur les sciences et les arts sowie dem Discours sur l’origine et les fondements de l’inégalité parmi les hommes „erfand“ er die Kulturkritik; sein dokufiktionaler Erziehungsoman Émile ist das Grundbuch der Pädagogik, seine Confessions der Prototyp der neuzeitlichen Autobiographie.

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Der Lehrstuhl von Herrn Prof. Dr. Gerald Adlbrecht Fachbereich Maschinenbau (Management Internationaler Projekte) bietet Studierenden die Möglichkeit an, an einem englischen Gastvortrag zum Thema "Effective Project Team Leadership in Global Environments" teilzunehmen. Gehalten wird der Vortrag von Herrn Dr. Hans Thamhain vom Bentley College in Waltham/Boston, USA.

Etwa drei bis fünf Wirtschafstjuristen können sich für diesen Vortrag am Lehrstuhl von Herrn Prof. Dr. Adlbrecht bewerben.
Es besteht die Möglichkeit einen Teilnahmeschein zu erwerben. Der genaue Termin steht noch nicht fest. Weitere Informationen siehe unten.

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Der Komplexe Bereich Unternehmertum ist keine leichte Kost. Mit Erfahrung und praxisorientiertem Wissen kann man hervorragende Karriere machen. Imedo sucht auch Nachwuchskräfte in diesem Bereich
Was wirst du machen?
- Du erarbeitest neue Produkte, die im weiteren Verlauf von dir betreut und optimiert werden
- Du entwirfst in Eigenverantwortung einen Entwurf für den Launch des Produktes
- Du wirkst bei der Umsetzung der Konzeption im Markt mit
- Du erstellst und gestaltest Präsentationen und bereitest Kundenterminen vor

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Finde Praktikum Business Development bei Imedo GmbH.
Wir sind dabei, eine der spannendsten Online-Communities fü̈r eine gesundheitsorientierte, sehr interessante Zielgruppe umzusetzen und DU kannst von Anfang an dabei sein und dieses Angebot aktiv mitgestalten. Team: Erfahrene Gründer, ein junges hochmotiviertes Team und DU Atmosphäre:
Wir fordern und fördern uns gegenseitig - Du kannst in deinem Praktikum spannende und verantwortungsvolle Aufgaben übernehmen - Eigeninitiative erwünscht! - Kaffee kochen und kopieren können wir alleine. Das Praktikum wird angemessen vergütet. Standort: Berlin - das heiÿt Hauptstadt, kulturelle Vielfalt, reges Nachtleben und heiÿe Sommer in den Strandbars

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Wie kann man eigene Lern-Leistungen verbessern und damit den Notendurchschnitt ( oder Numerus Clausus - NC) erhöhen? Es gibt einige Strategien über die man sich schon zu Beginn des Semesters Gedanken machen soll. Eine richtige Planung ist halbe Miete. Viele von Tipps in diesem Artikel sind eher selbstverständlich aber ich selbst begreife immer noch nicht warum sie von so WENIGEN Studenten umgesetzt und praktiziert werden. Anscheinend ist das nicht DIE Coole Art zu studieren. Naja, am Ende zählen nur die Ergebnisse und das Wissen, der Arbeits- und Karrieremarkt wird den Rest selbst aussortieren.

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6 Methoden die helfen das Gelernte im Langzeitgedächtnis zu speichern und es nicht zu vergessen. Diese 6 Tipps sind kein A und O des Lernens, sie sind lediglich einige von vielen Methoden die man in das Konzept: ganzheitliches Lernen implementieren kann.
Die 6 Methoden im Überblick:
1. Nicht nur Visualisieren! Interaktionen bilden!
2. Ähnlichkeiten, Metapher und Synonyme aufsuchen
3. Sei wie ein Forscher bei jedem Problem oder Aufgabe
4. Die Regel eines 10-jährigen
5. Verlinke unterschiedliche Konzepte und Ideen
6. Baue Deine Wissenskonstrukte aus

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