Die Bewertung der Leistungen ist von Universität zu Universität unterschiedlich. Allgemein lässt sich jedoch sagen dass es einen bestimmten Notenrang gibt, der an jeder Universität gleich ist.
Die Prüfungsordnungen der jeweiligen Fachbereichen sind für einzelne Studienfächer unterscheiden sich auch je nach Hochschule. Dank dem Bologna Prozess werden Studienfächer in Bachelor und Master Abschlüsse umgestellt. Dies soll die Vereinheitlichung der Studienleistungen und Abschlüsse gewährleisten. Somit wird ein Student der einen MBA in Amerika gemacht hat, hier zu lande seinen Master of Business Administration auch anerkennen lassen können.
Fazit:Während des Studiums hat jeder Student eine Menge an Prüfungen zu bestehen, diese werden in Leistungspunkte umgewandelt. Es werden auch die Noten vergeben die sich nach dem allgemeinen Schema wie folgt teilen:
Während des Studiums hat jeder Student eine Menge an Prüfungen zu bestehen, diese werden in Leistungspunkte umgewandelt. Es werden auch die Noten vergeben die sich nach dem allgemeinen Schema wie folgt teilen:
1 = sehr gut = eine hervorragende Leistung,
2 = gut = eine Leistung, die erheblich über den durchschnittlichen
Anforderungen liegt.
3 = befriedigend = eine Leistung, die durchschnittlichen Anforderungen entspricht,
4 = ausreichend = eine Leistung, die trotz ihrer Mängel noch den Anforderungen
genügt,
5 = nicht ausreichend = eine Leistung, die wegen erheblicher Mängel den Anforderungen
nicht mehr genügt.
Zur differenzierten Bewertung können einzelne Noten um 0,3 auf Zwischenwerte erhöht
oder erniedrigt werden; die Noten 0,7 und 5,3 sind dabei ausgeschlossen.
Die gesamte Palette der Noten mit denen die Prüfungsleistungen bewertet werden sieht also wie folgt aus:
1.0 , 1.3 , 1.7 , 2.0 , 2.3 , 2.7 , 3.0 , 3.3 , 3.7 , 4.0 , 4.3 , 4.7 , 5.0
Dabei muss man beachten, dass die Noten 4.3 , 4.7 und 5.0 nicht mehr ausreichen sind und als nicht bestanden gelten.
Noten für die Module, die sog. Modulnoten werden etwas anders vergeben:
Die Modulnote lautet:
bei einem Durchschnitt bis einschließlich 1,5 = sehr gut,
bei einem Durchschnitt über 1,5 bis einschließlich 2,5 = gut,
bei einem Durchschnitt über 2,5 bis einschließlich 3,5 = befriedigend,
bei einem Durchschnitt über 3,5 bis einschließlich 4,0 = ausreichend,
bei einem Durchschnitt unter 4,0 = nicht ausreichend.
Ein Modul ist erfolgreich abgeschlossen, wenn alle Modulelemente mit mindestens
„ausreichend“ (4,0) bewertet oder als bestanden gewertet sind.
