Der Verwender der allgemeinen Geschäftsbedingungen muss seine Bedingungen stellen, heißt es oft in den Jurafällen. Was bedeutet das eigentlich: "die Bedingungen stellen" oder dass : "die Bedingungen müssen bei Abschluss eines Vertrages gestellt werden?
Allgemeines Schuldrecht. Grundrisse des Rechts (Broschiert)
von Hans Brox, Wolf-Dietrich Walker
# Broschiert: 477 Seiten
# Verlag: Beck Juristischer Verlag; Auflage: 31., aktualis. Aufl. (April 2006)
# Sprache: Deutsch
# ISBN-10: 3406546439
# ISBN-13: 978-3406546433
Die Fälle. BGB Schuldrecht AT (Broschiert)
von Egbert Rumpf-Rometsch, Egbert Rumpf- Rometsch
# Broschiert: 310 Seiten
# Verlag: Fall-Fallag (April 2004)
# ISBN-10: 3932944151
# ISBN-13: 978-3932944154
Einführung in das Schuldrecht (AT). Mit Beispielen und Schemata für den leichten Einstieg (Broschiert)
von Jochen Notholt, Jan Niederle
# Broschiert: 96 Seiten
# Verlag: Niederle Media; Auflage: 1 (10. Oktober 2005)
# Sprache: Deutsch
# ISBN-10: 3936733058
# ISBN-13: 978-3936733051
Bürgerliches Recht - Schnell erfasst
von Peter Katko
# Broschiert: 323 Seiten
# Verlag: Springer, Berlin; Auflage: 6., überarb. u. aktualis. Aufl. (Juli 2006)
# Sprache: Deutsch
# ISBN-10: 3540334629
# ISBN-13: 978-3540334620
Das Geheimnis schnellen Lernens und Verstehens ist, Zusammenhänge zu erkennen und diese auf praktische Gegebenheiten umzusetzen. Diesem Motto folgend zeigt der Autor Peter Katko, wie bei der Lösung privater Rechtsprobleme zwischen Bürgern vorzugehen ist. Schwerpunkte legt er auf den Allgemeinen Teil, das Schuldrecht und das Sachenrecht des Bürgerlichen Gesetzbuches (BGB). Die Neuauflage trägt aktuellen Reformen sowie der zunehmenden Europäisierung und Internationalisierung der Privatrechtsordnung Rechnung und bringt das Werk auf den neuesten Stand.
Jurastudium erfolgreich. Planung - Lernstrategie - Zeitmanagement (Broschiert)
von Barbara Lange
# Broschiert: 350 Seiten
# Verlag: Heymanns; Auflage: 1 (Juli 2005)
# Sprache: Deutsch
# ISBN: 3452260038
Das Hauptproblem des Studiums der Rechtswissenschaften liegt in der Bewältigung der juristischen Informationsflut. Ihr gilt es aktiv-strukturierend zu begegnen. Wer sich auf bloßes Auswendiglernen beschränkt, dürfte geringe Chancen haben, die Flut zu überleben. Die Autorinnen verfolgen zwei Ziele. Zum einen wollen sie dem Studierenden helfen, sich ein auf seine persönlichen Bedürfnisse und Fähigkeiten zugeschnittenes Studien- und Examenskonzept zu entwickeln. Zweitens soll Studenten das Handwerkszeug vermittelt werden, das sie zur Umsetzung ihrer Lernkonzeption benötigen.
