Zu einer guten Allgemeinbildung gehört nach landläufiger Meinung die Kenntnis klassischer Werke der Weltliteratur. Aber haben Sie schon einmal hineingeschaut in Charles Darwins -On the Origin of Species-, Wilhelm Diltheys -Einleitung in die Geisteswissenschaften-, Albert Einsteins -Über die spezielle und die allgemeine Relativitätstheorie-, Erwin Schrödingers -Was ist Leben?- oder Rachel Carsons -Silent Spring-? Oder Sonnenspektren von Joseph von Fraunhofer untersucht, Korrespondenz zwischen Sigmund Freud und Albert Einstein gelesen, Geheimdokumente deutscher Forschung während des zweiten Weltkriegs gesichtet, ein Oral History Interview mit James Watson angehört (und teil-transkribiert) oder Zeitungsmeldungen zum Sputnik-Start durchgesehen? Die Geschichte eines Objektes aus dem Deutschen Museum erforscht? In der Übung sollen bekannte und weniger bekannte Quellen zur Geschichte der (v.a. Natur-) Wissenschaften im Zeitraum ca. 1800-1960 untersucht und grundlegende Techniken des Umgangs mit verschiedenen Quellengenres eingeübt werden. Wie ordnet man Quellen historisch ein, wie bestimmt man deren Autor, Adressat und Entstehungsort, wie nutzt man Quellen zur Untermauerung historischer Argumentationen? Solche und ähnliche Fragen werden anhand eines breiten Spektrums von Quellen diskutiert. Naturwissenschaftliche Kenntnisse werden nicht vorausgesetzt, wohl aber die Bereitschaft, englischsprachige Quellen sowie Sekundärliteratur zu lesen und zu diskutieren. Die Teilnahme von Studierenden anderer Studiengänge ist ausdrücklich erwünscht! Die Übung begleitet die Vorlesung -Einführung in die Wissenschaftsgeschichte (ca. 1800-1960)- von Prof. Nickelsen, kann aber auch unabhängig davon belegt werden. Prüfungsform im BA und mod. LA: MP Prüfungsform im Master und GSP: MP
Fakultät für Geschichts- und Kunstwissenschaften LMU München WiSe 1415 Dr. Joas Christian
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