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Cyber-Sicherheit für Schüler

von @Admin

Familie & Elternschaft

08. März 2026

Wie bringe ich meinem 10-jährigen Kind bei, Fake News und manipulierte Bilder im Internet zu erkennen?

Projekt-Plan

9 Aufgaben

Kaufe das Buch 'Einfach erklärt: Künstliche Intelligenz - Fake News' von Manfred Theisen

Dieses Buch (ISBN 978-3785585641) ist ideal für 10-Jährige. Es erklärt kindgerecht, wie Algorithmen funktionieren und wie Desinformation entsteht.

Bestelle es online oder kaufe es in der lokalen Buchhandlung.
Lege es bereit für die nächste gemeinsame Lesezeit. Erledigt, wenn: Das Buch physisch im Haushalt vorhanden ist.

Drucke die klicksafe Familien-Checkliste 'Fake News auf der Spur' aus

Lade das PDF von klicksafe.de herunter (Suche: 'klicksafe Familien-Checkliste Fake News').

Die Liste enthält 10 konkrete Prüffragen für Webseiten und Social-Media-Posts.
Hänge sie gut sichtbar neben den Computer oder das Tablet deines Kindes. Erledigt, wenn: Die Checkliste ausgedruckt am Arbeitsplatz des Kindes hängt.

Absolviere gemeinsam das Lernmodul 'Fake News – Auf Spurensuche mit FINN'

Gehe auf fragfinn.de und suche nach dem interaktiven Lernmodul zu Fake News.

Setze dich 20 Minuten mit deinem Kind zusammen.
Lass das Kind die Klick-Aufgaben lösen und besprecht die Ergebnisse der Netzraupe FINN. Erledigt, wenn: Das Modul vollständig durchgespielt und die Abschlussfragen beantwortet wurden.

Übe die Bilderrückwärtssuche mit Google Lens

Zeige deinem Kind, wie man die Herkunft eines Bildes prüft:

Öffne die Google App auf dem Smartphone/Tablet.
Tippe auf das Kamera-Symbol (Lens).
Wähle ein bekanntes 'Fake-Bild' (z.B. den Papst in der Daunenjacke) aus der Galerie oder dem Web.
Analysiere gemeinsam die Suchergebnisse, um die Originalquelle zu finden. Erledigt, wenn: Dein Kind eigenständig die Quelle eines beliebigen Bildes via Lens bestimmt hat.

Führe den 'Impressums-Check' an drei verschiedenen Webseiten durch

Erkläre, dass seriöse Seiten in Deutschland ein Impressum haben müssen.

Öffne tagesschau.de (seriös), eine bekannte Fan-Seite und eine dubiose Nachrichtenseite.
Suche jeweils ganz unten nach dem Link 'Impressum'.
Prüfe: Wer ist verantwortlich? Gibt es eine echte Adresse? Erledigt, wenn: Das Kind den Unterschied zwischen einer anonymen Seite und einer offiziellen Redaktion benennen kann.

Installiere die Kindersuchmaschine 'fragFINN' als Startseite

Um den Kontakt mit ungefilterten Fake News zu minimieren, richte fragfinn.de als Standard-Startseite im Browser deines Kindes ein.

Gehe in die Browser-Einstellungen (Chrome/Safari).
Setze 'fragfinn.de' als Homepage. Erledigt, wenn: Der Browser auf dem Gerät des Kindes automatisch mit der Kindersuchmaschine öffnet.

Schaue das Video 'logo! erklärt: Fake News' in der ZDFtivi-Mediathek

Die Kindernachrichten 'logo!' erklären das Thema in 3 Minuten perfekt für 10-Jährige.

Suche in der ZDFtivi-App oder auf YouTube nach 'logo! Fake News'.
Diskutiere danach kurz: 'Warum verbreiten Leute eigentlich Lügen im Netz?' (Geld durch Klicks, Beeinflussung). Erledigt, wenn: Das Video gemeinsam geschaut und eine kurze Reflexion stattgefunden hat.

Erstelle ein eigenes 'Fake-Foto' mit einer einfachen App

Pragmatische Lösung, um Manipulation zu verstehen:

Nutze eine App wie 'PhotoLayers' oder einfache Boardmittel am iPhone/Android.
Schneide den Kopf des Kindes auf den Körper eines Superhelden oder in eine Urlaubslandschaft.
Erkläre dabei: 'So einfach kann ich die Wahrheit verändern.' Erledigt, wenn: Ein offensichtlich manipuliertes Bild gemeinsam erstellt wurde.

Vereinbare die 'Drei-Quellen-Regel' als Familienregel

Etabliere eine einfache Routine für zweifelhafte Nachrichten:

Bevor eine Nachricht geglaubt oder geteilt wird, müssen drei unabhängige Quellen (z.B. logo!, klicksafe, Mimikama) sie bestätigen.
Schreibe diese Regel auf ein Post-it und klebe es an den Monitor. Erledigt, wenn: Die Regel einmal erfolgreich auf eine aktuelle Schlagzeile angewendet wurde.