Individualisiertes Lernen nach dem Praxissemester
Veröffentlicht am: in der Kategorie: Uni-Siegen
Hintergrund für die inhaltliche und organisatorische Gestaltung des Modul 3 inklusive Modulabschlussprüfung ist der Ansatz Individualisiertes Lernen erleben! Ihnen soll der Erwerb von Kompetenzen für individualisierten Unterricht ermöglicht werden. Der Workshop (2 SWS, 2 LP) befasst sich mit den inhaltlichen...
Hintergrund für die inhaltliche und organisatorische Gestaltung des Modul 3 inklusive Modulabschlussprüfung ist der Ansatz Individualisiertes Lernen erleben! Ihnen soll der Erwerb von Kompetenzen für individualisierten Unterricht ermöglicht werden. Der Workshop (2 SWS, 2 LP) befasst sich mit den inhaltlichen und organisatorischen Grundgedanken des Individualisierten Lernens des Moduls und der Hinführung zur Modulabschlussprüfung. Neben weiteren Inputs, z.B. zu theoretisch fundierter Reflexion und Professionalisierung, steht Beratung und Unterstützung der individualisierten Arbeit während des ganzen Moduls im Mittelpunkt. Die individualisierten Lernphasen werden durch moodle unterstützt und begleitet und (Zwischen-)Ergebnisse werden dort dokumentiert. In den vertiefenden Seminaren (Modulelemente 3.2 und 3.3) werden Sie sich in zwei für Sie persönlich, im Anschluss an die Erfahrungen im Praxissemester besonders bedeutsamen Themen zu einem Experten machen und einen Überblick über weitere individuell bedeutsam erscheinende Themen verschafft haben. Am Ende verfasst jeder Studierende ein Modulportfolio (1 LP), das die Grundlage für eine 15-minütige mündliche Modulabschlussprüfung (1 LP) liefert. Die Portfolioarbeit wird ebenfalls im Workshop begleitet.
Schulpädagogik Abschluss des Praxissemesters im Studiengang für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen Studienleistung: Aktive, regelmäßige Teilnahme und Bearbeitung von Aufgaben zur Begleitung des Individualisierten Lernens und von Reflexions-Einlagen für das Portfolio (2 LP). Prüfungsleistung: 15-minütige mündliche Modulabschlussprüfung (2LP). Universität Siegen WiSe 2015/16
