Darstellen und Gestalten in einem kompetenzorientierten Deutschunterricht

Die moderne Gehirnforschung hat nachgewiesen, dass Körper und Denken eng miteinander verflochten sind und dass man die mentale Leistung beim Lernen verbessern kann, wenn man dem körperlichen Inszenieren von Ideen und Begriffen mehr Raum gibt. Welchen Stellenwert hat nun das Gestalten mit Stimme, Körper und Schrift in einem modernen, auf Kompetenzerwerb ausgerichteten Deutschunterricht? Welche Lernchancen eröffnet das Einbeziehen theatraler Mittel und Herangehensweisen in den Deutschunterricht insbesondere zur Entwicklung sprachlicher Fähigkeiten? Wie entwickeln die Schülerinnen und Schüler dabei fachliche, aber auch persönliche und soziale Kompetenzen? Im Rahmen des Seminars sollen zuerst Grundlagen der Kompetenzorientierung und zur Rolle von Darstellen und Gestalten im Deutschunterricht der Sekundarstufe (etwa im Aufgabenfeld -Sprechen und Zuhören-) vorgestellt werden. Dann wollen wir Lehrpläne und Lesebücher auf Lernanlässe und Methoden hin untersuchen, die mit Darstellen und Gestalten verbunden sind. Teilnehmer werden in Referaten ausgewählte Methoden wie das -Kreative Schreiben- oder das -Szenische Interpretieren- vorstellen. Praktische Übungen und ein Besuch in einer Gesamtschule in einem Kurs, der mit theatralen Mitteln arbeitet, gehören ebenso zu diesem Praxisseminar. Zeiten : Auftaktveranstaltung: Mittwoch 19.10.2011, 16 – 18.00 Die weiteren Termine (zwei bis drei Blockseminare Freitagnachmittag und Samstag, Praxisanteile in Form von Unterrichtsbesuchen) werden ab September bekannt gemacht und mit den Teilnehmern auf der ersten Sitzung genauer abgestimmt. Rudolf Denk/ Thomas Möbius (2. Aufl. 2010): Dramen- und Theaterdidaktik, Berlin; ab Anfang Oktober wird im Copyshop Ankele ein Reader ausliegen. Deutsch, LA Berufskolleg, PO 2004 Anforderungen : Regelmäßige Teilnahme, die Lektüre von vorbereitenden Materialien sowie die Bereitschaft zur Übernahme von Protokollen und Kurzreferaten werden für 2 KP erwartet. Wer darüber hinaus eine kürzere schriftliche Arbeit anfertigt, erhält 4 KP. Universität Siegen WiSe 2011/12 Deutsch, LA Haupt / Real, PO 2004 Germanistisches Seminar Ball Engelkes Peer