Hauptseminar Online Journalismus und Literaturkritik

In einem ersten Teil werden wir uns mit den klassischen journalistischen Genres wie Nachricht, Bericht, Reportage, Portrait, Interview, Kommentar und Glosse beschäftigen und einzelne herausragende aktuelle und klassische Beispiele für diese Genres exemplarisch analysieren. In einem zweiten Teil werden wir uns mit den multimedialen Formen des Online-Journalismus auseinandersetzen, die für angehende Journalisten inzwischen obligatorisch sind. Dazu zählen vor allem die crossmediale Verbindung von Text, Bild, Video und Audio, die Nutzung von Hyperlinks sowie interaktive Schreibweisen, die den User Generated Content einbeziehen. Im Zentrum des Seminars soll jedoch der dritte Teil stehen, in dem wir uns in praktischen Übungen mit den Grundfertigkeiten des journalistischen Schreibens beschäftigen werden: Recherche, Textproduktion sowie die kritische Lektüre und die Korrektur Ihrer eigenen Texte. Insbesondere werden Sie präzise und kritisch die Sprache, den Stil, den Wortschatz und die Strukturen Ihrer Texte analysieren, wobei Sie im Idealfall Ihre eigene ‚Handschrift‘ verbessern. Bei unseren praktischen Übungen werden wir uns auf den Bereich der Literaturkritik konzentrieren, insbesondere auf die Genres Rezension, Autoreninterviews/-portraits sowie Lesungs-, Wettbewerbs- und Literaturfestivalberichte. Es ist geplant, dass auch Praktiker in das Seminar kommen. Teilnahmevoraussetzung ist die aktive Teilnahme, die Übernahme einer Kurzpräsentation und vor allem die Bereitschaft zur Produktion eigener Texte und zu deren kritischer Diskussion im Seminargespräch. Als Grundlage für den ‚klassischen‘ Journalismus kann Ihnen der folgende Band dienen: Walther von La Roche: Einführung in den praktischen Journalismus. Mit genauer Beschreibung aller Ausbildungswege. Berlin: Econ, 2008 (18., erw. u. akt. Aufl.). Für den Online-Journalismus sind die folgenden beiden Bücher lehrreich: Einsteigerinnen finden grundsätzliche Informationen in Gabriele Hooffacker: Online-Journalismus: Texten und Konzipieren für das Internet. Ein Handbuch für Ausbildung und Praxis. Berlin: Econ, 2010 (3., vollst. akt. Aufl.); Fortgeschrittene sollten eher Stefan Heijnk: Texten fürs Web. Planen, schreiben, multimedial erzählen. Das Handbuch für Online-Journalisten. Heidelberg: dpunkt, 2011 (2., überarb. u. erw. Aufl.) erwerben. Weniger praktische als vielmehr historische und theoretische Hinweise zum Feld der Literaturkritik finden Sie in: Thomas Anz und Rainer Baasner (Hg.): Literaturkritik: Geschichte - Theorie – Praxis. München: Beck, 2007 (5. Aufl.); sowie in Stefan Neuhaus: Literaturkritik. Eine Einführung. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2004 (UTB 2482). Verschiedene Textbeispiele werden Ihnen zu Beginn des Seminars im Online-Semesterapparat zur Verfügung gestellt. Germanistik Universität Duisburg-Essen SS 2012 Master, Master Dr. Ernst Thomas