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Uni-München
14. März 2017

Kolloquium Mediale Aspekt der Sprache

Das Kolloquium beschäftigt sich mit Merkmalen des deutschen Schriftsystems als Zielschrift. Dabei sind verschiedene Aspekte von Interesse, wie beispielsweise:-Schriftlinguistik (Schriftlichkeit vs. Mündlichkeit), -Schriftdidaktik (kulturelle Aspekte), -Elektronische Kommunikation (E-Mail, Chat, Forum, Hypertext), -Schreiberwerb. Teilnehmer/innen aus anderen Kulturkreisen können sich mit Kurzreferaten...

Was lernst du wirklich?

Dieses Kolloquium bietet dir einen tiefen Einblick in das deutsche Schriftsystem und seine Besonderheiten. Du lernst, wie sich geschriebene Sprache von gesprochener unterscheidet, welche kulturellen Aspekte das Schreiben beeinflussen und wie digitale Kommunikation funktioniert. Zudem beleuchtest du den Prozess des Schreiberwerbs und die Anforderungen an das akademische Schreiben.

Das wirst du lernen

  • Die Unterschiede zwischen mündlicher und schriftlicher Kommunikation im Deutschen analysieren können.
  • Kulturelle Einflüsse auf Schreibprozesse und Schriftsysteme verstehen.
  • Die Merkmale und Herausforderungen der elektronischen Kommunikation (z.B. E-Mail, Chat, Hypertext) erfassen.
  • Grundlagen des Schreiberwerbs und der Schriftdidaktik kennenlernen.
  • Die Anforderungen und Besonderheiten des akademischen Schreibens im deutschen Kontext verstehen.

Passende Berufsfelder

Lehrer/in für Deutsch als Fremdsprache (DaF)Sprachwissenschaftler/in / Linguist/inRedakteur/in / Lektor/inExperte/in für digitale Kommunikation / Content Manager/inInterkulturelle/r Kommunikationsberater/in

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Offizielle Kursbeschreibung

Das Kolloquium beschäftigt sich mit Merkmalen des deutschen Schriftsystems als Zielschrift. Dabei sind verschiedene Aspekte von Interesse, wie beispielsweise:-Schriftlinguistik (Schriftlichkeit vs. Mündlichkeit), -Schriftdidaktik (kulturelle Aspekte), -Elektronische Kommunikation (E-Mail, Chat, Forum, Hypertext), -Schreiberwerb. Teilnehmer/innen aus anderen Kulturkreisen können sich mit Kurzreferaten zu bestimmten Schriftsystemen beteiligen. Potentiell gehört auch das Schreiben im akademischen Bereich zu den Themen des Kolloquiums. LiteraturCoulmas, Florian (1983): Alternativen zum Alphabet. In: Günther, K. B.; Günther, H. (Hgg.) Schrift, Schreiben, Schriftlichkeit. Tübingen: Niemeyer, S. 169-190.Dürscheid, Christa (2006): Einführung in die Schriftlinguistik. 3., überarb. und ergänzte Auflage. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. Eßer, Ruth (1997): -Etwas ist mir geheim geblieben am deutschen Referat.- Kulturelle Geprägtheit wissenschaftlicher Textproduktion und ihre Konsequenzen für den universitären Unterricht von Deutsch als Fremdsprache. München. Glück, Helmut (1988): Schreiben in der Fremdsprache Deutsch. In: Lieber, Maria / Posset, Jürgen (Hgg.) Texte schreiben im Germanistik-Studium. München: iudicium, 25-45.Koch, Peter / Wulf Oesterreicher (1985): Sprache der Nähe - Sprache der Distanz. Mündlichkeit und Schriftlichkeit im Spannungsfeld von Sprachtheorie und Sprachgeschichte. Romanistisches Jahrbuch 36/85:15-43.Koch, Peter / Wulf Oesterreicher (1994): -Schriftlichkeit und Sprache-. In: Günther, Hartmut und Otto Ludwig (Hg.): Schrift und Schriftlichkeit. Writing and Its Use. Ein interdisziplinäres Handbuch internationaler Forschung. An Interdisciplinary Handbook of International Research. Berlin und New York: 587–604. (= Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft 10.1) Anmeldung Anmeldung über LSF; wenn das Seminar nicht überfüllt ist, können auch Austauschstudierende teilnehmen (Anmeldung per E-mail bei der Dozentin) Coulmas, Florian (1983): Alternativen zum Alphabet. In: Günther, K. B.; Günther, H. (Hgg.) Schrift, Schreiben, Schriftlichkeit. Tübingen: Niemeyer, S. 169-190.Dürscheid, Christa (2006): Einführung in die Schriftlinguistik. 3., überarb. und ergänzte Auflage. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. Eßer, Ruth (1997): -Etwas ist mir geheim geblieben am deutschen Referat.- Kulturelle Geprägtheit wissenschaftlicher Textproduktion und ihre Konsequenzen für den universitären Unterricht von Deutsch als Fremdsprache. München. Glück, Helmut (1988): Schreiben in der Fremdsprache Deutsch. In: Lieber, Maria / Posset, Jürgen (Hgg.) Texte schreiben im Germanistik-Studium. München: iudicium, 25-45.Koch, Peter / Wulf Oesterreicher (1985): Sprache der Nähe - Sprache der Distanz. Mündlichkeit und Schriftlichkeit im Spannungsfeld von Sprachtheorie und Sprachgeschichte. Romanistisches Jahrbuch 36/85:15-43.Koch, Peter / Wulf Oesterreicher (1994): -Schriftlichkeit und Sprache-. In: Günther, Hartmut und Otto Ludwig (Hg.): Schrift und Schriftlichkeit. Writing and Its Use. Ein interdisziplinäres Handbuch internationaler Forschung. An Interdisciplinary Handbook of International Research. Berlin und New York: 587–604. (= Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft 10.1) Anmeldung Anmeldung über LSF; wenn das Seminar nicht überfüllt ist, können auch Austauschstudierende teilnehmen (Anmeldung per E-mail bei der Dozentin) LMU München SoSe 2016 Nordistik Department I Germanistik Komparatistik Nordistik Deutsch als Fremdsprache