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Uni-Düsseldorf
14. März 2017

Kurs Wissenschaftliche Texte präzise und verständlich formulieren

Inhalte: Dieser Kurs beschäftigt sich mit den Merkmalen der wissenschaftlichen Sprache im Spannungsfeld zwischen sachlicher Präzision und einem leseransprechenden Schreibstil. Er richtet sich an Studierende, die ihre stilistischen und sprachlichen Fähigkeiten beim wissenschaftlichen Schreiben verbessern möchten. Themenschwerpunkte des Kurses sind:...

Was lernst du wirklich?

Dieser Kurs hilft dir, deine wissenschaftlichen Texte präziser und verständlicher zu formulieren, ohne dabei an fachlicher Tiefe zu verlieren. Du lernst, wie du komplexe Inhalte klar strukturierst und so schreibst, dass deine Leserinnen und Leser dir mühelos folgen können. Egal in welcher Studienphase oder Fachrichtung du bist, hier verbesserst du deine Schreibkompetenzen nachhaltig.

Das wirst du lernen

  • Du kannst wissenschaftliche Texte klar und logisch strukturieren.
  • Du beherrschst die grundlegenden Regeln präziser und verständlicher Wissenschaftssprache.
  • Du erkennst und vermeidest typische Fehler im wissenschaftlichen Schreiben.
  • Du formulierst deine Inhalte zielgruppengerecht und leserorientiert.
  • Du wendest praktische Tipps an, um deine Texte sprachlich zu optimieren.

Passende Berufsfelder

Wissenschaft und Forschung (z.B. als Doktorand:in, Forscher:in)Journalismus und Redaktion (z.B. als Fachjournalist:in, Lektor:in)Unternehmenskommunikation und PR (z.B. als Kommunikationsmanager:in)Beratung und Consulting (z.B. für die Erstellung von Berichten und Analysen)Öffentliche Verwaltung und Politik (z.B. für die Erstellung von Gutachten und Stellungnahmen)

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Offizielle Kursbeschreibung

Inhalte: Dieser Kurs beschäftigt sich mit den Merkmalen der wissenschaftlichen Sprache im Spannungsfeld zwischen sachlicher Präzision und einem leseransprechenden Schreibstil. Er richtet sich an Studierende, die ihre stilistischen und sprachlichen Fähigkeiten beim wissenschaftlichen Schreiben verbessern möchten. Themenschwerpunkte des Kurses sind: • grundlegende Regeln wissenschaftlicher Sprache • gedankliche Klarheit von Texten • sprachliche Präzision von Texten • Leserorientierung • häufige Fehler in wissenschaftlichen Texten • konkrete Tipps zur Umsetzung der Lerninhalte Alle Prinzipien wissenschaftlicher Sprache werden anhand konkreter Textbeispiele erarbeitet. Das Seminar ist für Studierende jeder Studienphase und jeder Fachrichtung geeignet. Ausbildungsziel/Lernergebnisse: In diesem Seminar lernen die Studierenden, einen Text klar zu strukturieren und ihn verständlich und zielgenau zu formulieren. Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen lernen die wichtigsten Regeln wissenschaftlicher Sprache kennen, welche sie direkt auf einfache Textbeispiele anwenden. Außerdem soll ihnen die Kenntnis der häufigsten Fehler im wissenschaftlichen Schreiben helfen, in ihren eigenen Texten diese Stolpersteine zu umgehen. Referentin: Dr. Helga Esselborn studierte Germanistik, Anglistik und Komparatistik, lehrte am Institut für Deutsche Sprache und Literatur der Universität Köln und gründete 1997 das Schreibzentrum, das sie seitdem leitet. Sie ist aktives Mitglied der EATAW (European Association for the Teaching of Academic Writing) und hält Vorträge und Seminare im In- und Ausland. Zahlreiche Veröffentlichungen zum wissenschaftlichen Arbeiten und Schreiben. - Esselborn-Krumbiegel, Helga: Richtig wissenschaftlich schreiben. Wissenschaftssprache in Regeln und Übungen. Schöningh (UTB), Paderborn 2010 - Esselborn-Krumbiegel, Helga: Von der Idee zum Text. Eine Anleitung zum wissenschaftlichen Schreiben (UTB, 3.Aufl. 2008) - Esselborn-Krumbiegel, Helga: Leichter lernen – Strategien für Prüfung und Examen (UTB, 2.Aufl.2007) Sommer-,Winterakademie Universität Düsseldorf WiSe 2015/16 Dr. auf der Horst Christoph