Literatur und Emotionen Glück

Das Seminar versteht sich als Experiment vor dem Hintergrund aktueller Forschungsinteressen zum Thema Literatur und Emotionen, hier das Glück. Zunächst einmal wird zu klären sein, ob es sich bei Glück überhaupt um eine Emotion handelt oder ob es nicht etwa ein ideologisches Konzept darstellt, das in der Literatur diskursiv (thematisch, inhaltlich) jeweils kulturell und historisch variabel verhandelt werden kann. Darüber hinaus ist allerdings vor allem zu fragen, wie Glück (als Emotion) überhaupt zu definieren und sprachlich zu fassen bzw. literarisch zu gestalten ist. Letztlich kann es auch als Rezeptionsphänomen betrachtet werden, das im Leser wirksam werden, aber nicht im Text dingfest gemacht werden kann. Das Seminar ist äußerst leseintensiv und sehr theorielastig! Neben fünf längeren, aber dafür zumeist leicht zu lesenden Romanen werden wir einige kurze Ausschnitte von durchaus komplizierten theoretischen Texten lesen. Interesse für theoretische Grundlagenprobleme sollten Sie mitbringen. Bei der Planung für das kommende Semester bitte ich das zu beachten, ohne Sie natürlich abschrecken zu wollen. Wir werden uns die nötig Zeit nehmen, auf die Quantität und Komplexität des Themas einzugehen. Das Seminar ist anhand der jeweiligen theoretischen Texte strukturiert, die wir zunächst als solche gemeinsam klären, um sie anschließend in Bezug auf die Texte zu diskutieren. Im Folgenden sehen Sie einen vorläufigen (!) Seminarplan, um sich einen Eindruck zu verschaffen: 09. Okt. Organisatorisches, Definitionen von Glück, Glücksforschung Primärliteratur für die folgenden Sitzungen: Lisa Tucker: Zum Glück fehlt nur die Liebe. A.L. Kennedy: Gleißendes Glück. Martin Widmann: Die Glücksparade. Spätestens für die folgenden Sitzungen ist die Primärliteratur zu lesen. Gadamer vorbereiten. 16. Okt. Gadamer Kracauer, Adorno vorbereiten. 23. Okt. Kracauer, Adorno Fiske vorbereiten. 30. Okt. Fiske 06. Nov. Besprechung der Primärliteratur 13. Nov. Besprechung der Primärliteratur 20. Nov. Referat: Sprache und Emotion (Semiotik/Peirce), Languages of Emotion Ingarden vorbereiten. 27. Nov. Ingarden Primärliteratur für die folgenden Sitzungen: Joe Lederer: Das Mädchen George Irmgard Keun: Das kunstseidene Mädchen. Spätestens für die folgenden Sitzungen ist die Primärliteratur zu lesen. Iser vorbereiten. 04. Dez. Iser Luhmann vorbereiten. 11. Dez. Luhmann Eco, Bauer vorbereiten. 18. Dez. Eco, Bauer Lickhardt vorbereiten. 08. Jan. Lickhardt (2 Texte) 15. Jan. Besprechung der Primärliteratur 22. Jan.. Besprechung der Primärliteratur 29. Jan. Abschlussbesprechung Die theoretischen Texte handeln nicht von Vorstellungen oder Definitionen von Glück. Dies wird lediglich zu Beginn von mir vorgestellt werden. Es handelt sich vielmehr um allgemeine kunsttheoretische Überlegungen oder textanalytische Zugriffsmöglichkeiten, die wir selbst dazu verwenden, Glück in Texten auf verschiedene Weise zu analysieren. Ergebnis offen... Dies macht den Workshop-Charakter des Seminars aus. Die theoretischen Texte finden Sie in einem Reader in der Copythek Ankele, den Sie sich bitte bis zur ersten Sitzung besorgen sollen. Die im obigen Plan genannten Romane sind darüber hinaus (eventuell als Kopie) zu besorgen. Germanistik - Neuere deutsche Literatur- und Kulturwissenschaft Je nach Punktzahl Protokolle, Besprechungen von Sekundärliteratur, Essays oder Hausarbeiten. Weitere Informationen folgen in der ersten Sitzung bzw. im Reader. Es ist keine Abschlussklausur vorgesehen. Universität Siegen 20122 WiSe 2012/13 Dr. Lickhardt Maren