Proseminar 8222 Blicke nach Afrika Identitätssuche und Differenzkonstruktion in der spanischen Literatur des 20 Jahrhunderts 8220

In dem Seminar soll der spanische -Blick auf Afrika- thematisiert werden. -Afrika- wurde in den spanischen Identitätsdebatten oftmals metaphorisch verwendet und bezeichnete nicht bloß den Kontinent und -Kulturraum- jenseits des Mittelmeers, sondern auch das -Andere- der spanischen Kultur und Nation im Inneren. Positiv oder negativ aufgeladen, wurde unter der Kategorie -Afrika- der nachhaltige Einfluss der arabischen Kultur und des Islam (der Mythos Al Andalus) auf die Kulturen der iberischen Halbinsel gefasst. Nicht zuletzt spielten die Denkfigur -Afrika- und die Frembilder des -moro- in den Debatten der nationalen Selbstfindung Spaniens eine bedeutende Rolle. Im Seminar soll der spanische Afrika-Diskurs, in dem die Auseinandersetzung mit der arabischen Tradition und Geschichte der iberischen Halbinsel ein zentrales Motiv darstellt, genauer untersucht werden.Neben der Untersuchung der klassischen Topoi des literarischen und intellektuellen -Blicks auf Afrika- sollen einige zentrale Autoren seit dem ausgehenden 19. Jahrhundert (Pío Baroja, Miguel de Unamuno) bis in die Gegenwart hinein (Juan Goytisolo, Jon Juaristi) in ihren einschlägigen Schriften, ihrem literarischen und essayistischen Werk, untersucht werden. Literatur Zur Einführung empfiehlt sich folgender Text: Tschilschke, Christian von (2008): -Spanien als Afrika Europas. Zur Konjunktur einer Denkfigur im 18. Jahrhundert-, in: Siegfried Jüttner: Die Konstituierung eines Kultur- und Kommunikationsraumes Europa im Wandel der Medienlandschaft des 18. Jahrhunderts, Frankfurt/Main: Peter Lang, S. 209-229. Eine Literaturliste wird in der ersten Sitzung verteilt, die Texte per Moodle zugänglich gemacht Zur Einführung empfiehlt sich folgender Text: Tschilschke, Christian von (2008): -Spanien als Afrika Europas. Zur Konjunktur einer Denkfigur im 18. Jahrhundert-, in: Siegfried Jüttner: Die Konstituierung eines Kultur- und Kommunikationsraumes Europa im Wandel der Medienlandschaft des 18. Jahrhunderts, Frankfurt/Main: Peter Lang, S. 209-229. Eine Literaturliste wird in der ersten Sitzung verteilt, die Texte per Moodle zugänglich gemacht Leistungsnachweis - regelmäßige Teilnahme und Mitarbeit - Übernahme eines Referats - Verfassen einer 10 bis 15-seitigen Hausarbeit (je nach Prüfungsordnung) am Seminarende FB 02 Institut für Romanistik - regelmäßige Teilnahme und Mitarbeit - Übernahme eines Referats - Verfassen einer 10 bis 15-seitigen Hausarbeit (je nach Prüfungsordnung) am Seminarende Uni Kassel WiSe 2012/13 Lehrveranstaltungspool FB 02 Eser Patrick