Proseminar Orte der Erinnerung und des kulturellen Gedächtnisses WP2.2 HF 7.2 NF

Solche Orte sind beispielsweise der -Platz des Tors des Himmlischen Friedens- in Beijing, die -Große Mauer-, Maos Geburtsort Shaoshan in Hu’nan, die traditionellen -Heiligen Berge-, der Schrein für den General Yue Fei aus der Song-Zeit u.a. Aber auch kulturelle und literarische Erinnerung manifestiert sich in bestimmten Orten wie den Museen und Wohnhäusern bedeutender Persönlichkeiten oder beispielsweise der Leifeng-Pagode bei Hangzhou. In Einzel- oder Gruppenpräsentationen soll untersucht werden, welche Geschichten hinter den Orten stecken, wie diese Orte inszeniert werden und welche Funktion sie bei der Produktion nationaler und kultureller Identität und der Herrschaftslegitimierung spielen (sollen). Dabei können alle Arten von Quellen benutzt werden: Reiseführer, Internetquellen, Presse, wissenschaftliche Literatur, Filme etc. Die Liste der Themen umfasst Orte, die sich auf Ereignisse oder Personen aus mythischer Vorzeit, aus dem chinesischen Mittelalter, der Neuzeit und der neuesten Geschichte beziehen. Daher sollte bei jedem Thema der historische Kontext geklärt und dargestellt werden. Die zentrale Fragestellung aber ist dabei immer, welche Rolle diese Orte heute spielen sollen und wie mit Geschichte und Erinnerung umgegangen wird. Grundlegende theoretische Texte: Eric Hobsbawm, Terence Ranger (Hg.) (1983): The Invention of Tradition. Cambridge. Assmann, Jan (1999, 2. Aufl.): Das kulturelle Gedächtnis. Schrift, Erinnerung und politische Identität in frühen Hochkulturen. München. Ryckmans, Pierre (1986): -The Chinese Attitude Towards the Past.” Quelle:http://www.chinaheritagequarterly.org/articles.php?searchterm=014_chineseAttitude.inc&issue=014(Forty-seventh Morrison Lecture) Gellner, Ernest (1995): Nationalismus und Moderne. Hamburg B.A.-Nebenfach SLK Diese Veranstaltung entspricht in WP 4 dem Kurstyp -Begleitkurs zu Themen der Kultur- und Medienwissenschaften m/n/o/p- (WP 4.0.14/16/18/20). ODER Diese Veranstaltung entspricht in WP 5 dem Kurstyp -Begleitkurs zu Themen der Älteren Sprachen und Kulturen m/n/o/p- (WP 5.0.14/16/18/20). Sie erhalten 3 ECTS, wenn Sie entweder eine Klausur (30-60 Min.) schreiben oder eine mündliche Prüfung (15-30 Min.) ablegen oder ein Thesenpapier (3.000-6.000 Zeichen) oder Übungsaufgaben (3.000-6.000 Zeichen) fertigen. Die Prüfung muss benotet sein. Die Wahl der Prüfungsart liegt beim Dozenten. LMU München SoSe 2015 Department für Asienstudien