Seminar Aufgaben von Lehrerinnen und Lehrern Anmeldung mit Prioritäten

Das Modul zum pädagogischen Orientierungspraktikum (LABG 2009) wird von der Fakultät 13 ausschließlich für alle Lehramtsstudierenden Sonderpädagogik für sonderpädagogische Förderung angeboten. Alle anderen Lehramtsstudierenden der Fakultät werden durch die Fakultät 12 begleitet. Im Modul ‚Pädagogisches Orientierungspraktikum‘ sollen die Studierenden einen ersten Überblick über unterschiedliche Aufgaben von Lehrerinnen und Lehrern in Schule und Unterricht sowie einen ersten studienbegleitenden Einblick in die berufliche Realität erhalten. Insgesamt umfasst das Modul sowohl das vierwöchige pädagogische Orientierungspraktikum als auch die darauf vorbereitende Pflichtveranstaltung ‚Aufgaben von Lehrerinnen und Lehrern in Schule und Unterricht‘. Diese wird NUR im Sommersemester angeboten und ist Voraussetzung zur Anmeldung für das Praktikum. Das Modul wird abgeschlossen durch 1. die erfolgreiche Teilnahme an der vorbereitenden Veranstaltung und 2.die Abgabe und als bestanden bewerteten wissenschaftlich orientierten Theorie-Praxis-Berichts. Das Seminar befasst sich mit den Berufsanforderungen von Lehrerinnen und Lehrern sowie grundlegenden Aufgaben von Schule und Unterricht in heterogenen bzw. inklusiven Lernfeldern (Unterricht, Erziehung, Beratung, Beurteilung, Innovation etc.) und bereitet auf der Basis des Forschenden Lernens durch eine kritisch-analytische Auseinandersetzung auf die schulische Praxisphase vor. Die sich an die Veranstaltung anschließende Praxisphase soll den Studierenden die Möglichkeit des Perspektivenwechsels, von der Schülerrolle zur Lehrerrolle bieten und die individuelle Auseinandersetzung mit der eigenen Erwartung, Motivation und Vorstellung in Bezug auf das angestrebte Berufsziel anregen. Nähere Informationen zum Praktikum finden Sie unter: http://www.fk-reha.tu-dortmund.de/fk13/de/Studium_und_Lehre/Praktikum/index.html Krebber-Steinberger, Eva , Dipl.-Päd. Dr. Das Modul kann abgeschlossen werden durch die aktive Teilnahme an der Pflichtveranstaltung. Weiterhin muss nach dem Praktikum ein wissenschaftlich orientierter Theorie- Praxis- Bericht eingereicht und als bestanden bewertet werden. Technische Universität Dortmund SoSe 2012 Sickelmann-Wölting, Dorothea , SSchLin i.H. Hanusa Katharina