Uni-Kassel
14. März 2017Seminar Konsumkritischer Stadtrundgang Praktisch an der Schule
Das Team des Konsumkritschen Stadtrundgangs Kassel bietet auch diese Semester wieder ein Seminar an der Universität Kassel an! Der Kasseler Konsumkritische Stadtrundgang besteht seit Ende 2008. 2010 wurde das Projekt als UN-Dekade-Projekt für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung ausgezeichnet. Seit...
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Der Kasseler Konsumkritische Stadtrundgang besteht seit Ende 2008. 2010 wurde das Projekt als UN-Dekade-Projekt für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung ausgezeichnet. Seit einiger Zeit wird der Stadtrundgang fast ausschließlich von Studierenden geplant, durchgeführt und weiterentwickelt. Im Jahr 2011 gründete das Team des Stadtrundgangs zusammen mit dem Projekt KasselAssel-Kinderreporter den Verein Die Kopiloten e.V.- Politische Bildung im kommunalen Raum. Dieser Verein dient als organisatorische Basis für Bildungsprojekte in enger Zusammenarbeit mit der Universität Kassel und hessischen Schulen.
www.konsumkritik-kassel.de
ww.diekopiloten.de
Den Rundgang entwickeln, Lernsituationen schaffen:
In diesem Seminar werden in wöchentlichen Veranstaltungen die Themen -Bildung für Nachhaltige Entwicklung- (BNE) und Globales Lernen erarbeitet. Dabei erlenen die Teilnehmenden die Didaktik außerschulischer Lernorte anhand aktueller Literatur und den Erfahrungen des Teams und entwickeln die Methodik des Rundgangs weiter . Dies erfolgt mit dem Ziel, den diesen im schulischen Unterricht anzuwenden und die Methode in eine Unterrichtsreihe zu integrieren.
Die Teilnehmenden erlangen so Fachwissen aus den Bereichen BNE und Globalem Lernen und können dies bei der Entwicklung schulischer Lernsituationen mit der Methode des Konsumkritischen Stadtrundgangs anwenden.
Hoher Praxisanteil:
Teilnehmer_innen des Seminars setzen sich nicht nur theoretisch mit den Inhalten von BNE und Globalem Lernen, sowie der Konzeption von Lernsituationen auseinander, sondern planen und konzipieren diese, um sie anschließend selbst durchzuführen. Dieser Praxisteil ist ein echter Gewinn für das Studium und die Entwicklung eigener (Lehr-) Kompetenzen. Es besteht so die Möglichkeit neben den SPS, schon im Studium, Kontakte zu Schulen und Lernenden zu knüpfen und Unterrichtssituationen zu erproben.
Der -Workload- in diesem Seminar ist höher, als in klassischen Seminaren mit dem gewohnten Referat-Hausarbeit-Schema. Hohes Engagement und Eigeninitiative seitens der teilnehmenden Studierenden wird erwartet.
Organisatorisches:
In diesem Seminar kann ein Schein in folgenden Modulen erworben werden:
Lehramt (alle Lehrämter): Modul 6 PoWi (Fachdidaktische Vertiefung),
und
Lehramt (alle Lehrämter): Modul 9, Kernstudium (Schwerpunktmodul).
Darüber hinaus können individuelle Prüfungen mit abweichendem Scheinerwerb vereinbart werden.
Das Seminar ist nicht nur für Lehramtsstudierende geöffnet. Auch andere Disziplinen, wie Umweltingenieurswesen oder Master Nachhaltiges Wirtschaften können mit diesem Seminar abgedeckt werden. Die Kriterien hierfür werden mit den entsprechenden Prüfungsämtern vereinbart.
FB 01 Institut für Erziehungswissenschaft
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Politik und Wirtschaft
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Kemmerer Ralf