Seminar Kritische Sicht auf Erziehung und Pädagogik in der DDR was ist geblieben

Erziehung und Pädagogik in der DDR - was ist endgültig vorbei, was ist geblieben? Müssen wir -Das Leben der Anderen- (Titel eines bekannten Films über düstere Machenschaften in der Deutschen Demokratischen Republik) näher betrachten, um unseren Platz im Hier und Jetzt sinnerfüllt gestalten zu können? -Worauf vertrauen wir? Humanistische Werte in der DDR.- So lautet der Buchtitel der Pflichtlektüre eines >Autorenkollektivs der Parteihochschule -Karl Marx- beim ZK der SED, Lehrstuhl Marxistisch-Leninistische Philosophie in Ost-Berlin, erschienen 1986< – 3 Jahre vor Ende der Republik. Sowohl Titel wie dieser als auch die typische Wortwahl und Abkürzungen im Sprachgebrauch der DDR wecken Neugier auf die Deutsch-Deutsche Vergangenheit. Wertbegriffe und Wertfragen, Werturteile und Wertungen in den beiden Deutschen -Staaten- werden untersucht und gegenübergestellt – anhand aktueller Studien von damals bzw. heute und ausgewählter pädagogischer -Fachleute- dieseits und jenseits der Mauer. Dabei werden Einflüsse auf die jeweilige Gesellschaft, religiöse Relevanz, politische Lenkung und ideologische Steuerung im Fokus stehen. Vor allem der Lebensalltag in der DDR (Familie, Schule und Studium, Arbeitsplatz etc.) wird ausführlich beschrieben und analysiert. Zeitzeugen gewähren tiefere Einblicke in ihre Werte-Erziehung. Umfangreiches Filmmaterial und Dokumentationen werden eingespielt und besprochen, Original-Gegenstände, Abzeichen, Urkunden u.ä. werden exemplarisch vorgestellt und bewertet. Welche Lehren für eine zukünftige Werteerziehung können wir im 21. Jahrhundert aus dieser 40-jährigen Trennung Deutschlands ziehen? Der Blick für Objektivität, Gültigkeit oder Manipulation im Umgang mit Wertbegriffen wird geschärft, bestehende Ansätze der Werteerziehung werden analysiert und im Hinblick auf ihre Umsetzbarkeit untersucht. Auch empirisches Arbeiten per Umfragen -auf der Straße- kann durchgeführt werden. Literatur wird in der ersten Sitzung angeboten, Arbeitstexte werden rechtzeitig verteilt bzw. im -Teaming- zur Bearbeitung veröffentlicht. Bemerkung Dieses Seminar ist zur Vorbereitung auf das mündliche Staatsexamen im Fach Allgemeine Pädagogik geeignet. Der/Die Dozierende ist als Prüfer/in im mündlichen Staatsexamen tätig. Leistungsnachweis Bei regelmäßiger Teilnahme und bei Übernahme einer Stundengestaltung wird auf Wunsch eine Teilnahmebestätigung ausgestellt. Es können 3 ECTS Punkt erworben werden! Zielgruppe ES I und II, modularisierte Studiengänge Bei regelmäßiger Teilnahme und bei Übernahme einer Stundengestaltung wird auf Wunsch eine Teilnahmebestätigung ausgestellt. Es können 3 ECTS Punkt erworben werden! LMU München SoSe 2015 W3 Professur für Allgemeine Pädagogik und Bildungsforschung N.N Tippelt