Uni-Essen
14. März 2017Seminar Mord zwischen Buchdeckeln
Inhalte: Dass Krimis spannend sind oder es zumindest sein sollten, weiß jedes Kind. Was aber ist Spannung, wie entsteht sie und was lässt sich sonst noch mithilfe von Literatur- und Erzähltheorie aber auch aus Autoren- bzw. Lesersicht über das Genre...
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Dass Krimis spannend sind oder es zumindest sein sollten, weiß jedes Kind. Was aber ist Spannung, wie entsteht sie und was lässt sich sonst noch mithilfe von Literatur- und Erzähltheorie aber auch aus Autoren- bzw. Lesersicht über das Genre -Krimi- sagen? Anhand von ausgewählten Theorie- und -Krimitexten- machen wir uns auf die Reise durch die Geschichte des Genres von den Anfängen im 19. Jh. bis heute. Neben Kriminalschriftstellern und ihren Werken (d. h. es geht um Romane, Kurzkrimis, Erzählungen) begleiten uns dabei u. a. Jochen Vogt mit seinem Grundlagenwerk -Aspekte erzählender Prosa- sowie einzelne Theoretiker aus seinem Standardwerk -Der Kriminalroman-. Die Reiseleitung hat Dr. Mischa Bach, die nicht nur Universitätsdozentin, sondern auch Schriftstellerin (u. a. diverser Kriminalromane, TV-Krimis und Erzählungen) ist. Themen:
• Die Urväter der Kriminalerzählung: Edgar Allan Poe und Sir Arthur Conan Doyle
• Die -Ladies of Crime-: Agatha Christie und Dorothy L. Sayers
• Das Verbrechen lernt (Schweizer)Deutsch: Friedrich Glausers Schlüsselroman -Schlumpf Erwin Mord-
• Hart, aber garantiert nicht fair: -The Talented Mr. Ripley- von Patricia Highsmith sowie der eine oder andere Kurzkrimiheld von Raymond Chandler und Dashiell Hammett
• Die Verbrecher sind unter uns: Soziale, regionale und komische Aspekte des Krimis am Beispiel von Jörg Juretzkas -Der Willy ist weg-
• Krimi und Exotik: Batya Gurs -Am Sabbat sollst du ruhen- sowie preisgekrönte, internationale Kurzkrimis
Lernziele:
Studierende erlangen am Beispiel der Kriminalliteratur einen Überblick über die Entwicklung eines Genres. Außerdem sollen grundlegende Literaturtheorien vermittelt und ihre Anwendung bei der Analyse ganz konkreter Lektürebeispiele erprobt werden. Insgesamt soll so zugleich ein tieferes Verständnis literarischer wie theoretischer Texte erworben werden.
Primärliteratur:
Glauser, Friedrich: Schlumpf Erwin Mord. Unionsverlag (ab 2000 – ältere Versionen sind stark gekürzt)
Highsmith, Patricia: The Talented Mr. Ripley (1955)
Juretzka, Jörg: Der Willy ist weg (2001)
Gur, Batya: Denn am Sabbat sollst du ruhen (1992)
Theorie:
Vogt, Jochen: Aspekte erzählender Prosa. (Neufassung 1990)
Vogt, Jochen (Hg.): Der Kriminalroman. Poetik – Geschichte – Theorie (1998)
Die Kurzkrimis und Erzählungen wie auch die wichtigsten Theorietexte des Seminars werden in einem Reader überwiegend in der jeweiligen Originalsprache (d. h in Deutsch oder in Englisch) online zur Verfügung gestellt. Es steht den TeilnehmerInnen frei, sich im Bedarfsfall die Literatur, soweit vorhanden, auch in deutscher Übersetzung zu besorgen.
SemApp. Nr. 358, Standort Essen, GW/GSW. Zugangsdaten für Online-Material werden bei der Vorbesprechung bekannt gegeben.
Institut für Optionale Studien IOS
Diese Lehrveranstaltung ist im Modul E3 nicht geeignet für 2-Fach BA Studierende der GeiWi.
Regelmäßige, aktive Teilnahme und entweder
Kurzreferat basierend auf der Semesterlektüre (2 Cr.), oder
Referat mit Thesenpapier (3 Cr.), oder
Essay im Umfang von 2*3 oder 1*6 Seiten (3 Cr.), oder
Referat mit Thesenpapier UND Essay im Umfang von 2*3 oder 1*6 Seiten (4 Cr.).
In E3 ist regelmäßige, aktive Teilnahme mit Vor-/Nachbereitung neben dem erfolgreichen Bestehen Voraus¬setzung zum Scheinerwerb. Geduldet wird eine entschuldigte (!) Fehlzeit von 4 SWS bei regulären wöchentlichen Kursen.
Universität Duisburg-Essen
WS 2011/12
Bachelor, Bachelor
Dr.
Bach Michaela