Seminar Sammeln Verwalten Kontrollieren Wissenspraktiken in der Frühen Neuzeit

Achtung: Die Veranstaltung findet regelmäßig von 8 c.t. -11 Uhr statt. Welche Kenntnisse mussten Studenten mitbringen, welche Praktiken beherrschen, um im 17. Jahrhundert in Rom, Paris oder Wien Naturforscher, Juristen oder Theologen werden zu können? Wie und wo erwarben sie ihr Wissen? Welche Bücher umfasste ihre private Bibliothek? Dies sind einige der Fragen, mit denen wir uns in diesem Kurs befassen wollen. Die Leitfrage lautet: Wie veränderte die seit dem 16. Jahrhundert beschleunigte Zirkulation von Wissen die Bedingungen und Praktiken der Wissensverarbeitung? Von besonderem Interesse ist dabei, dass die erweiterte Verfügbarkeit von Wissen mit Versuchen einherging, Wissen zu beschränken oder auszulöschen. Wissenschaft ist bis zum 18. Jahrhundert eine Tätigkeit gewesen, die sich vor allem mit Büchern beschäftigt hat, mit dem Lesen, Auslegen, Ordnen und Speichern von Bücherwissen. Diese Alltagspraxis frühneuzeitlicher Wissensproduktion soll im Seminar an Hand repräsentativer Fälle und Werke untersucht werden. In Frage stehen dabei weniger die Inhalte, vielmehr die Orte und Praktiken des Wissens: wo, wie und mit Hilfe welcher Techniken wurde in den verschieden europäischen Ländern gelesen, gelehrt und gesammelt, Wissen geordnet, gespeichert und kontrolliert? Welche Institutionen, Medien und Kontrollinstanzen bestimmten die frühneuzeitliche Wissensproduktion und Wissenszirkulation? Und welche Institutionen des Wissens, Medien und Wissenspraktiken gab es außerhalb der Grenzen des heutigen Europa? Prüfungsformen im BA und mod. LA: MP+RE+HA Prüfungsformen im Master und GSP: RE+HA Als einführender Überblick kann dienen: Arndt Brendecke (hg.), Praktiken der frühen Neuzeit. Akteure-Handlungen-Artefakten, Köln-Weimer-Wien, 2015. Anmeldung Anmeldung per E-Mail:paola.molino@lrz.uni-muenchen.deoderh.zedelmaier@gmail.com Zedelmaier, Helmut , Pro. Dr. LMU München WiSe 1617 Dr. phil. Molino Paola phil