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Uni-Essen
14. März 2017

Übung Seminar 1000 und ein Film Kulturelle Vielfalt als Potential

Inhalte Wir sind eine Hochschule in einer Region des Aufbruchs und der -tausend Möglichkeiten-, mit einem Pool an aktivem Kommunikations- und Gestaltungsbedarf. Mit über 37.000 Studierenden aus rund 120 Nationen finden sich an der UDE Potentiale zu einem vielfältigen, multikulturellen...

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Inhalte Wir sind eine Hochschule in einer Region des Aufbruchs und der -tausend Möglichkeiten-, mit einem Pool an aktivem Kommunikations- und Gestaltungsbedarf. Mit über 37.000 Studierenden aus rund 120 Nationen finden sich an der UDE Potentiale zu einem vielfältigen, multikulturellen Austausch. Das Filmprojekt -1000 und ein Film- des Rektorats bietet nun Möglichkeiten, die Qualität und Quantität des Zusammentreffens verschiedener Kulturen und Lebensentwürfe an beiden Campus zu fördern. Vom Exposé bis zur filmischen Realisation lernen wir den Umgang mit Kamera, Ton und Schneideprogrammen. Das Themenspektrum ist groß. Zentraler Gegenstand sind zunächst einmal die Produktionsweisen der gängigen TV-Formate (im Bereich Nachrichten, Information, Dokumentation, Kommentar) sowie die Möglichkeiten, eigene wissenschaftliche Texte in solche Fernsehformate zu -übersetzen-. Darüber hinaus können und sollen im Rahmen des Rektoratswettbewerbs Erfahrungen aus Auslandsaufenthalten oder Ideen zu Themen zwischen Diversity Management und Internalisation At Home sowie Alltagsbeobachtungen rund um den interkulturellen Studienalltag verarbeitet werden. Digitale Filmtechnik erleichtert heute die Produktionsbedingungen des Filmemachens erheblich so kann man mit vergleichsweise geringem technischem Aufwand bereits gute Ergebnisse erzielen und es wird möglich diese Grundkenntnisse vielen Studierenden schon innerhalb kurzer Zeit zu vermitteln. Krönender Abschluss wird das Filmfest sein: Hier werden die fertigen Filmarbeiten auf großer Kinoleinwand öffentlichkeits- und medienwirksam präsentiert und diskutiert. Darüber hinaus werden in den jeweiligen Kategorien Filmpreise und Preisgelder vergeben. Lernziele: • Gestalterische Fähigkeiten und methodische Kenntnisse (Studierende sind in der Lage mit Kamera, Schnitt und Ton sicher umzugehen, Texte und Erzählweisen im Exposé und im Schnitt stringent aufzubauen.) • Medienkompetenz (Studierende erwerben die Fähigkeit zu kritischer Recherche, Quellenprüfung und Einblicke in die Methoden im Umgang mit Interviews und Bildrechten, kritische Medienrezeption) • Kommunikative Fähigkeiten (Studierende entdecken neue Formen des Verstehens und Gestaltens auf mehrdimensionalen, auch nonverbalen Darstellungsebenen. Überwindung von Sprachbarrieren, Verhalten in konkreten Interviewsituationen) • Interkulturelle Kompetenz (Schärfung der Wahrnehmung für die kulturelle Bedingtheit von fremdem und eigenem Verhalten, kultureller Differenzen und Gemeinsamkeiten, öffentlicher Diskurs während des Filmfests) • Selbst- und Sozialkompetenz (Teamfähigkeit durch gemeinsames Arbeiten, Austausch von Ideen, Erfahrungen mit eigenen Ausdrucksmöglichkeiten) Bemerkung Termine Da am 18.10.2012 vorlesungsfreier Tag ist, wird das erste Treffen um eine Woche verschoben. Bitte finden sie sich am 25.10. um 16.00 Uhr zu der zweistündigen Auftaktveranstaltung in Raum LK 052 ein! Bei diesem Treffen werden die Seminargruppen zugeteilt. 1. Seminargruppe Do 18.10.: 16-18 (entfällt) Do. 25.10.: 16-18 (Kick-off) Fr. 02.11.: 10-16 Do. 15.11.: 16-20 Fr. 30.11.: 10-16 Do. 13.12.: 16-20 Fr. 18.01.: 10-16 2. Seminargruppe Do. 25.10.: 16-18 (Kick-off) Fr. 09.11.: 10-16 Fr. 23.11.: 10-16 Fr. 21.12.: 10-16 Fr. 01.02.: 10-20 Fr. 15.02.: 10-16 Gesellschaftswissenschaften Das Angebot ist für Studierende aller Fakultäten voraussetzungslos geöffnet, die sich für Film interessieren. Alle Seminarteilnehmer(innen) erhalten für eine Ausarbeitung des Exposés (7 Seiten) sowie für einen Vortrag zur Vorgehensweise, Kontext und Methode im Rahmen des 30 stündigen Seminars drei Credits. Wer sich an der Organisation des Filmfestes beteiligt und/oder seinen Film dort präsentiert erhält hierfür einen weiteren Credit. Universität Duisburg-Essen WS 2012/13 Seitz Nicola