Vorlesung E3 IOS Ringvorlesung Gekommen um zu bleiben 8211 Integration von Flüchtlingen Cr 1-5

Inhalte: Das Thema -Flüchtlinge- hat insbesondere aufgrund des Anstiegs der Zahl der Asylsuchenden in den vergangenen Jahren an Aktualität und Bedeutung gewonnen. Allein 2015 sind etwa 1 Mio. Schutzsuchende nach Deutschland gekommen. Das führte zu einer Überforderung insbesondere der behördlichen Strukturen. Die Debatte wurde deshalb vor allem über verschiedene Herausforderungen und Problemstellungen geführt, die im Rahmen der Unterbringung und Versorgung der Flüchtlinge sowie der Asylverfahren aufgetreten sind. Nunmehr sind Strukturen für die Aufnahme von Flüchtlingen geschaffen bzw. erweitert worden. Zudem ist seit März 2016 die Zahl neu ankommender Flüchtlinge stark gesunken. Im Fokus stehen nunmehr eher Fragen, die sich nach dem ersten Ankommen, aber auch in Bezug auf andere Migrantengruppen stellen: Welche Rahmenbedingungen fördern eine gelingende Integration? Welche Ressourcen werden benötigt? Welche Rolle spielen unterschiedliche Akteure wie Politik, Aufnahmegesellschaft, Medien? Vor welchen Herausforderungen stehen Flüchtlinge und Aufnahmegesellschaft? Die Diskussion um Integration bezieht sich meist auf einige Schlüsselbegriffe und wird oft jeweils selektiv aus einer Fachrichtung heraus untersucht. Die Interdisziplinarität der Ringvorlesung verhilft dazu, unterschiedliche Fachrichtungen mit jeweils der eigenen Perspektive auf das Thema ‚Teilhabe‘ miteinander zu verbinden und so der Komplexität des Themas eher gerecht zu werden. Nur G1: In Kombination mit einem begleitenden Projektseminar werden die Studierenden in Gruppenarbeit ein Integrationskonzept erstellen, welches die verschiedenen Disziplinen und Aspekte beinhaltet und idealerweise für eine praktische Umsetzung geeignet ist. Lernziele: G1 (5 ECTS-Credits): Die Studierenden sind befähigt, Integration von Flüchtlingen ganzheitlich zu betrachten und disziplinübergreifend Verknüpfungen herzustellen. Sie können in einem komplexen Themenbereich inhaltliche Schwerpunkte setzen, dabei jedoch die Schnittstellen mit anderen Bereichen mitbedenken. Die Fähigkeit zur Gruppenarbeit ist durch intensiven Austausch, selbständige Arbeitsteilung und Zusammenführung der Ergebnisse gestärkt. G2 (1 ECTS-Credit): Die Studierenden haben einen Überblick über die verschiedenen Ansätze der beteiligten Disziplinen gewonnen. Studium liberale (E3) Interesse am Thema Für G1: Freude an Teamarbeit und selbständiger Arbeitsweise: Sie vertiefen in Gruppenarbeit zu fünft außerhalb der angegebenen Seminarzeiten zwei der Themenbereiche in Eigenregie und präsentieren Ihre Gruppenergebnisse abschließend im Plenum. Die interdisziplinäre IOS-Ringvorlesung ist für Studierende aller Fächer geeignet. G1 (5 ECTS-Credits, 150h Workload): Besuch der Vorbesprechung, der öffentlichen Vorträge, des Seminars und der Abschlusspräsentation (32h); Selbststudium (Vor-/Nachbereitung zu den Vorträgen und zum Seminar, ca. 30h); selbständige Gruppenarbeit außerhalb der Seminarzeiten, Gruppenpräsentation und 4-seitige Verschriftlichung des individuellen Beitrags zum Gruppenkonzept (ca. 88h) sowie wahlweise Teilnahme an 2-3 Kurztests zu den Vorträgen innerhalb der Seminarzeiten oder Teilnahme am halbstündigen Abschlusstestat Mi, 01.02.2017, 18:00-18:30 Uhr, A-009 Einreichung der zusammengeführten Verschriftlichung des Konzept in einer Datei pro Gruppe: 01.03.2017 G2 (1 ECTS-Credit, 30h Workload): Besuch der Vorbesprechung, der öffentlichen Vorträge und der Abschlusspräsentation (18h); Selbststudium, insbes. Nachbereitung der Vorträge/Vorbereitung auf die Prüfung (12h) sowie Teilnahme am halbstündigen Abschlusstestat Mi, 01.02.2017, 18:00-18:30 Uhr, A-009 Alle E3-Studierenden erhalten eine Benotung, die nach Maßgabe der jeweiligen Prüfungsordnung ggf. in die Endnote eingeht. Die Note setzt sich wie folgt zusammen: G1: 30% Präsentation des Integrationskonzepts (Gruppe); 30% Verschriftlichung (individuell); 20% Tests/Testat; 10% mündliche Mitarbeit / Berichte im Seminar; 10% Gruppeninterne Bewertung (jede Teilleistung muss bestanden werden) G2: 100% Testat Universität Duisburg-Essen WiSe 2016/17 Bachelor, Bachelor Naujoks Birgit