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Uni-Kassel
14. März 2017

Vorlesung mit Tutorium Propädeutikum II Argumentationsstrukturen Lektüre philosophischer Texte

Die Veranstaltung dient als methodische Einführung in die Lektüre philosophischer Texte und der Rekonstruktion philosophischer Argumente. Am Leitfaden des Zusammenhangs von Inhalt und Form soll dazu eine Reihe ausgewählter philosophischer Textbeispiele vorgestellt werden. Gemeinsam wollen wir das Verfahren der Aufschlüsselung,...

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Die Veranstaltung dient als methodische Einführung in die Lektüre philosophischer Texte und der Rekonstruktion philosophischer Argumente. Am Leitfaden des Zusammenhangs von Inhalt und Form soll dazu eine Reihe ausgewählter philosophischer Textbeispiele vorgestellt werden. Gemeinsam wollen wir das Verfahren der Aufschlüsselung, Rekonstruktion und Kritik von philosophischen Argumentationen üben. Eine Sammlung von Texten wird zu Beginn des Semesters als Reader zur Verfügung gestellt.   Der Veranstaltung liegt ein dreistufiger Vermittlungsansatz zu Grunde: • Stufe 1: Gemeinsame Übung von Textanalyse und Textrekonstruktion mit Blick auf die argumentative Struktur im Seminar. • Stufe 2: Vertiefung und praktische Umsetzung durch Abfassung einer ersten schriftlichen Rekonstruktion eines Textbeispiels in durch Tutoren begleiteten Kleingruppen. • Stufe 3: Eigene Erstellung einer schriftlichen Textanalyse (thematische Rekonstruktion) als Abschlussarbeit. Die Termin und Ort der Tutorien werden in der ersten Seminarsitzung abgestimmt. Anwesenheit ist verpflichtend. Ein Reader mit den Texten der Veranstaltung wird erstellt. Literatur zur Orientierung: R. Brandt: Die Interpretation philosophischer Werke. Ein Einführung in das Studium antiker und neuzeitlicher Philosophie, Stuttgart-Bad Cannstatt 1984; H.G. Gadamer: Text und Interpretation, 1964, in: J. Grodin (Hg.), Gadamer Lesebuch, Tübingen 1997 (UTB), 141-171; P. Hadot: Philosophie VI. Literarische Formen der Philosophie, in: J. Ritter, K. Gründer (Hg.), Historisches Wörterbuch der Philosophie Bd. VII, Darmstadt 1989, 848-858; L. Honnefelder / G. Krieger (Hg.), Philosophische Propädeutik, Paderborn 1996 (3 Bde) (UTB); K. Wuchterl: Lehrbuch der Philosophie, Bern, Stuttgart 1992 (UTB); K. Wuchterl: Grundkurs: Geschichte der Philosophie, Bern, Stuttgart 1995 (UTB) FB 02 Institut für Philosophie Uni Kassel SoSe 2016 Lehrveranstaltungspool FB 02 Philosophie HF Prof. Dr. Dr. Köchy Kristian