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Uni-Hannover
14. März 2017

ZfSK Den richtigen Ton treffen Vorbereitung auf schwierige Gespräche

Communication strategies for difficult conversations Dozent/in: Rebekka Stanzel, Trainerin, Schauspiellehrerin, Regisseurin Raum: 109 - 1502 (Conti Hochhaus) Inhalt: Gerade bei schwierigen Gesprächen kann gute Vorbereitung helfen. Ob Prüfung, Vorstellungs- oder Feedback-Gespräch, Sprechstunde beim Prüfungsprofessor, Kündigung oder auch Vortragssituation: Wer sich...

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Communication strategies for difficult conversations Dozent/in: Rebekka Stanzel, Trainerin, Schauspiellehrerin, Regisseurin Raum: 109 - 1502 (Conti Hochhaus) Inhalt: Gerade bei schwierigen Gesprächen kann gute Vorbereitung helfen. Ob Prüfung, Vorstellungs- oder Feedback-Gespräch, Sprechstunde beim Prüfungsprofessor, Kündigung oder auch Vortragssituation: Wer sich mental und körperlich vorbereitet, erhöht die eigenen Möglichkeiten, effektiv und wirkungsvoll zu kommunizieren ohne dabei Gesprächspartner (oder einen selbst) abzuwerten oder sich selbst -aus den Augen- zu verlieren. Dabei spielt der Körper als kommunizierendes Element eine große Rolle: Durch den aktiven und bewussten Einsatz von Körper, Stimme und Atemtechniken lassen sich Gesprächssituationen zielorientiert und konstruktiv, dabei respektvoll gestalten. Buchstäblich am eigenen Leib erfahren die Teilnehmer die unterschiedlichen Möglichkeiten von Kommunikation bzw. Techniken der Beeinflussung ihrer eigenen Wirkung. Dabei werden Grundlagen über Akteure, Anlass, Gesprächsziele und Wahl des Settings vermittelt. Bitte bewegungsfreudige Kleidung und ausreichend Flüssigkeit mitbringen, sowie Schuhe mit flacher, weicher Sohle oder Anti-Rutsch-Socken. Lernziele: Souveräner Umgang mit schwierigen Gesprächssituationen: Durch die bewusste Beschäftigung mit und aktive Erprobung von physischen und psychischen Reaktionen und Verhaltensweisen erfahren/erforschen die Teilnehmer buchstäblich am eigenen Leib Möglichkeiten von zielorientierter, wertschätzender, wirkungsvoller und dabei authentischer Kommunikation. Studienleistungen: Vollständige Teilnahme, aktive Beteiligung an praktischen Übungen und Rollenspielen, Reflexion von praktischen Übungen, Präsentation von Arbeitsergebnissen, Erledigung von möglichen Aufgaben zwischen den Blockterminen Anmeldung: Über Stud.IP Leistungspunkte: 2 Leistungspunkte genaue Informationen für Ihren Studiengang unter http://www.zfsk.uni-hannover.de/studiengaenge0.html Fächerübergreifender Bachelor: Pflichtmodul Schlüsselkompetenzen, Bereich A B.Sc. Technical Education: Pflichtmodul Schlüsselkompetenzen, Bereich B keine öffentliche Person Universität Hannover SoSe 2015 Zentrum für Schlüsselkompetenzen (ZfSK) M.A. Domke Lea M.A