Blockseminar Die Organisation der Altenbetreuung Widersprüche Herausforderungen und Zukunftsperspektiven

Inhalte Die Lehrveranstaltung bietet eine Übersicht über: • Organisationstheoretische Betrachtungen unter Berücksichtigung der Spezifika der Altenbetreuung (Hintergrundtheorien und existenzielle Widersprüche wie Leben und Tod, Jung und Alt etc., die in diesen Einrichtungen balanciert werden müssen) • Soziale Gebilde (Systeme) und ihre Widersprüche • Instrumente zur Organisationsanalyse • Organisationsentwicklung und Möglichkeiten wie Grenzen des organisationalen Lernens • Forschungsmethoden Neben der allgemeinen Begriffsklärung und Einführung geht es um praxisorientierte Aufgabenstellungen im Hinblick auf die künftigen Berufsfelder der Studierenden. Die praxisorientierte Ausrichtung der Lehrveranstaltung bietet gleichzeitig die Möglichkeit sich dem künftigen Organisationsfeld der Studierenden selbstreflexiv zu nähern, und über den individuellen Zugang zur Organisationen / Institutionen der Altenbetreuung bewusst zu werden. Die Lehrveranstaltung bietet eine Kombination von Theorie und praktischer Erforschung des Gegenstandes. Die Forschungsprojekte der Studierenden fokussieren Einrichtungen der Altenbetreuung und die damit verbundenen künftigen Entwicklungsmöglichkeiten und Zukunftsmodelle sowie die damit verbundenen Herausforderungen und Arbeitsbereiche der Sozialarbeit. Im Zuge der Forschungstätigkeit soll der Blick für Widersprüche in sozialen Systemen geschärft werden, Schnittstellenthemen, Konflikte und Widerstände sowie Entwicklungsansätze untersucht werden. Ziele Neben dem Erwerb theoretischer Grundlagen inkl. Literaturstudium, sowie eines differenzierenden Vergleiches unterschiedlicher Modelle, dient das Seminar der Auseinandersetzung mit Themen und Problemstellungen der Altenbetreuung. Zur Verbesserung des Verständnisses der Organisationspraxis werden diese Themenstellungen mit Hilfe qualitativer Forschungsmethoden erarbeitet. Die Studierenden werden angehalten empirisch zu arbeiten, Erfahrung in der Feldforschung zu machen und unterschiedliche Forschungsmethoden kennen zu lernen und anzuwenden. Daraus ergibt sich die Notwendigkeit, die Menschen und die Umwelten, die -beforscht- werden, ernst zu nehmen und in einem breiteren Kontext zu sehen. Die Ergebnisse der jeweiligen Feldforschung werden den KollegInnen zur Verfügung gestellt und im Hinblick auf praxisrelevante Anwendungsmöglichkeiten diskutiert. Methoden - Vermittlung theoretischer Grundlagen - Konzipierung eines Forschungsprojektes - Einzel- und Gruppenarbeit sowie Präsentation und Diskussion der empirischen Ergebnisse - Feldforschung - Praxis in der Anwendung wissenschaftlicher Forschungsmethoden - Ausarbeitung der empirischen Ergebnisse unter Berücksichtigung der theoretischen Grundlagen - Individuelle Reflexion (schriftlich) FB 01 Institut für Sozialwesen Uni Kassel SoSe 2011 Lehrveranstaltungspool FB 04 Sozialwesen Dr. Lerchster Ruth