Uni-Essen
14. März 2017Blockseminar E3 UNIAKTIV Design Thinking Workshop Visionen zur Reduzierung des Energieverbrauchs im Alltag Cr 3-5
Inhalt: Energiesparen fängt zuhause an, fernab von Windkraftanlagen und Off-Shore-Parks. Im Rahmen eines einwöchigen Workshops entwickeln Studierende mit SchülerInnen der Oberstufe innovative Ideen zur Reduzierung des Energieverbrauches im Alltag. Dabei lernen sie die Design Thinking Methode theoretisch kennen und anwenden....
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Energiesparen fängt zuhause an, fernab von Windkraftanlagen und Off-Shore-Parks. Im Rahmen eines einwöchigen Workshops entwickeln Studierende mit SchülerInnen der Oberstufe innovative Ideen zur Reduzierung des Energieverbrauches im Alltag. Dabei lernen sie die Design Thinking Methode theoretisch kennen und anwenden.
Methode:
Interdisziplinäres Arbeiten ist im beruflichen Alltag gängige Praxis und wird auch im wissenschaftlichen Arbeitsalltag immer mehr benötigt. Im Rahmen dieses Workshops arbeiten Sie gemeinsam mit Studierenden verschiedener Fachrichtungen sowie SchülerInnen an einer gesellschaftlichen Fragestellung. Die Fragestellung wird dabei aus der Sichtweise der verschiedenen beteiligten Wissenschaftskulturen betrachtet und bearbeitet. Sie haben somit die Möglichkeit, ihr eigenes Fachwissen in einem übergeordneten Zusammenhang einzuordnen und mit Methoden anderer Disziplinen zu verknüpfen. Die gesellschaftliche Relevanz der zu bearbeitenden Fragestellung erlaubt es zudem, die Beziehung von Wissenschaft und Gesellschaft kritisch zu hinterfragen. Bei der Bearbeitung kommt die Innovationstechnik des Design Thinking zum Einsatz. Dabei wird problemorientiertes Arbeiten in heterogenen Gruppen unterstützt, indem innovative Ideen mit dem Fachwissen der interdisziplinären TeilnehmerInnen entwickelt werden. Die Anleitung erfolgt durch ein interdisziplinäres Dozententeam der Universität Duisburg-Essen.
Lernziele:
Sie sind in der Lage, verschiedene Methoden ihnen fachfremder Disziplinen anzuwenden, mit dem eigenen Fachwissen zu verknüpfen und kritisch zu hinterfragen. Sie besitzen ein grundlegendes Verständnis der verwendeten Innovationstechnik und können ihr theoretisches Wissen im Rahmen einer gesellschaftlich relevanten Fragestellung anwenden.
Für diese Veranstaltung ist kein spezielles Vorwissen erforderlich. Wichtig ist aber die Einbringung des eigenen Fachwissen und der Erfahrungen, die im bisherigen Studium erlangt wurden, denn nur so können kreative Lösungen im Rahmen des Workshops entwickelt werden.
Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.
Studium liberale (E3)
Kein Ausschluss
regelmäßige Teilnahme + Abschlusspräsentation (3Cr.) oder zusätzliche Leistung nach Absprache (4Cr. bis 5Cr.)
Universität Duisburg-Essen
SoSe 2014
M.A.
Fritz Estelle M.A