Blockseminar Kommunikative Kompetenz im Sprachunterricht Wertschätzende Kommunikation und Konfliktmanagement Flankierendes Seminar zum Praxissemester Sprachdidaktik

Bitte beachten Sie: Der Termin am 18. Januar 2017 10-12 Uhr Möncheberg 11 - Raum 2400 ist obligatorisch. Er gehört, auch hinsichtlich des Workloads, zu dem Seminar dazu & stellt die Vorbereitung auf das Seminar dar. Gern kann bei Bedarf Informationsschreiben für die Schule etc. unterzeichnet werden. WICHTIG: Ab dem 19.1.2017 können Sie den zum Seminar gehörendenden Reader im WISO-Pool NP 6 abholen bzw. ihn mit dem in der Vorbesprechung genannten Zugangscode über Moodle als Datei laden. Zum Seminar: Kommunikative Kompetenz ist ein wesentlicher Anteil unser Alltagsgestaltung sowie Dreh- und Angelpunkt unserer Kontakte mit anderen Menschen. Auch in den Curricula erhält sie daher besondere Relevanz. Wie können SuS kommunikative Kompetenz selbst erleben, trainieren und einen wertschätzenden Umgang miteinander finden? Gerade in Anbetracht dessen, dass Mobbing in all seinen Ausprägungen (leider) immer stärker Relevanz im Schulalltag bekommt, möchte das Seminar eine Reflexionsmöglichkeit dieser Phänomene bieten. Dieses Seminar möchte sich damit beschäftigen, was Kommunikation ist und wie sie gefördert werden kann. Welche Störmomente es im System Schule gibt, wie diese sich erklären lassen. Sie lernen unterschiedliche Kommunikationsmodelle und (Forschungs-, Reflexions-, Handlungs-)Ansätze kennen. Wir reflektieren gemeinsam systematische Ursachen für kommunikative Störungen im Schulalltag und im nächsten Schritt erproben Sie die konkrete Umsetzung im Sprachunterricht. Reflexion und Kommunikation wird einen großen Anteil des Seminars einnehmen. Nach einer Einführungsphase werden Sie selbst (im Team) ein Unterrichtskonzept entwickeln, welches sie der Gruppe am letzten Tag vorstellen können.   Prüfungsleistung:  Präsentation und Porfolio (mit Unterrichtsentwurf). FB 02 Institut für Germanistik Uni Kassel WiSe 2016/17 Lehrveranstaltungspool FB 02 Rieß Daniela