Fallverstehen Krisenintervention Krisen Traumata und Suizidalität

In der Sozialen Arbeit bezeichnet Krisenintervention eine der Methoden der Sozialarbeit/Sozialpädagogik. Krisenintervention erfordert sofortiges Handeln des/der Sozialarbeiters/in oder Sozialpädagogen/in, zum Beispiel wenn Personen sich das Leben nehmen wollen (Suizid), einen psychotischen Krankheitsdurchbruch erleben, Opfer eines Gewaltverbrechens werden, einen schweren Unfall erleiden oder in Fällen von lebensbedrohender Vernachlässigung. Zusammen mit helfenden Familienangehörigen, Nachbarn, Polizei oder einem Arzt ist hier Soforthilfe zu leisten, um weitere Gefährdungen zu verhindern. Bei der Bewältigung von Krisensituationen werden hohe Anforderungen an Aufmerksamkeit, Übersicht und Selbstkontrolle des/der Sozialarbeiters/in oder Sozialpädagogen/in gestellt. Am Ende der Soforthilfe muss immer die Frage nach den Ursachen für die Krise behandelt werden, da diese mit der Krisenintervention nicht angegangen werden. Dabei kann sich auch der Bedarf für eine therapeutische Langzeitbehandlung (Psychotherapie) ergeben. Das Kompaktseminar behandelt Fragen wie: Welchen Einfluss haben Krisen auf individuelle Entwicklungsprozesse eines Menschen, welche Chancen und welche Gefährdungen sind ihnen inhärent? Auf der Grundlage ausgewählter Theorien und Modelle der Krisentheorie werden in diesem Kompaktseminar Ansätze psychosozialer Interventionen in Krisensituationen sowie Möglichkeiten und Grenzen der Prävention und Intervention bei Suizidgefährdung und Traumatisierung diskutiert. Anhand von Fallbeispielen und medialen Mitteln wird versucht herauszufinden, wie man erkennt, dass sich ein Mensch in einer krisenhaften Situation befindet und wie man in der Sozialen Arbeit und in der Therapie einen Umgang damit findet, bzw. die Situation versteht und Hilfe anbieten kann. Sozialraumorientierung In der Veranstaltung ist der Erwerb von Kreditpunkten optional über zwei Wege möglich: Entweder -Aktive Teilnahme- und -Bearbeitung von inhaltlichen Aufgaben-, in denen Fragen des Seminars in Gruppenarbeit vertieft werden sollen (max. 3 Personen) insg. min. 10 Seiten (3KP) oder -Referate- (max. 6 Referate zu vergeben innerhalb des Seminars) mit Ausarbeitung min. 5 Seiten (3KP). Universität Siegen WiSe 2011/12 Sozialpädagogische Diagnostik Familienrat und Familiengruppen-Konferenz - neue Wege der Hilfeplanung Konzepte der Sozialen Gruppenarbeit