Hauptseminar Von 8222 Bibi Blocksberg 8220 bis 8222 TKKG 8220 Kinderhörspiele aus gesellschafts und kulturwissenschaftlicher Perspektive

Ob von Schallplatte, Kassette, CD oder als mp3, Hörspiele sind aus unseren Kinderzimmern nicht wegzudenken. -Bibi Blocksberg- und -Benjamin Blümchen-, -TKKG- und -Die drei ???-, Märchenhörspiele oder -Masters of the Universe-, aber auch Hörspiele nach literarischen Vorlagen wie -Asterix-, -Eine Woche voller Samstage- oder -Pippi Langstrumpf-. Fast jede und jeder hat als Kind bestimmte Hörspiele gehört und geliebt. Viele sind mit ihren Hörspielen alt – oder zumindest älter – geworden, wie die Live-Tourneen der -Drei ???--Sprecher zeigen. Die interdisziplinäre Veranstaltung richtet sich an Studierende aller Lehrämter, sie wird im Rahmen der Erziehungswissenschaft, der Politik- sowie Deutschdidaktik angeboten und versucht, Kinderhörspiele aus gesellschafts- und kulturwissenschaftlicher Perspektive zu verstehen bzw. die Kindheitserinnerungen aus einem wissenschaftlichen Blickwinkel neu zu entdecken: Welches Antikenbild wird in den -Asterix--Hörspielen entworfen? Welche Formen politischer Partizipation finden sich bei -Benjamin Blümchen-? Kann man die -Sams--Hörspiele eher im Kontext der RAF oder der Romantik deuten? Welches Geschlechterbild vertritt -Bibi Blocksberg-? Ist Pippi Langstrumpf ein freies Kind oder schlicht ungezogen? Warum sind in den -TKKG--Hörspielen bevorzugt Ausländer oder Männer mit Narben die Täter? Solche und weitere Fragen sollen in der Veranstaltung aufgeworfen und zunächst aus fachwissenschaftlicher Perspektive beantwortet werden. Außerdem sollen didaktische Modelle und methodische Konzepte – bevorzugt für den PoWi- und Deutschunterricht – entworfen und diskutiert werden. Obwohl die Veranstaltung sowohl im Kernstudium als auch in den Fächern Politik und Wirtschaft sowie Germanistik angeboten wird, können Studien- bzw. Prüfungsleistungen natürlich nur für eines der drei Fächer erbracht werden. Studierende, die diese Veranstaltung in Germanistik belegen möchten, melden sich dementsprechend bitte über das Einwahlverfahren des FB 02 an. Die erste Sitzung findet am 14.4.2014 statt, die Teilnahme ist verbindlich. • Bastian, Annette: Das Erbe der Kassettenkinder. Brühl 2003 • Dringenberg, Brunhilde: Das Hörspiel im Unterricht. In: Taschenbuch des Deutschunterrichts. Bd. 2. Hg. v. Günter Lange, Karl Neumann, Werner Ziesenis. 8. Aufl. Baltmannsweiler 2003. S. 669-694. • Wermke, Jutta: Hördidaktik und Hörästhetik. Lesen und Verstehen auditiver Texte. In: Taschenbuch des Deutschunterrichts. Bd. 2. Hg. v. Volker Frederking, Axel Krommer, Christel Meier. 2. neu bear. und erw. Aufl. Baltmannsweiler 2010. S. 180-199. Bemerkung LitDid FB 02 Institut für Germanistik Uni Kassel SoSe 2014 Germanistik/Deutsch Germanistik/Deutsch Dr. Wicke Andreas