Proseminar Kulturen und Geschichte Indiens 1 Seminar Islam und indo muslimische Kultur in Text Bild und Musik

Inhalte: Die Lehrveranstaltung beinhaltet die Vorstellung und Diskussion ausgewählter Phänomene der indischen Kultur und Geschichte wie z.B. Literatur, Philosophie, Gesellschaft etc. Dazu wird auch westliche Sekundärliteratur herangezogen, die die diskutierten Aspekte der indischen Kultur und Geschichte behandelt. An die Lehrveranstaltung ist eine Selbststudiumseinheit angebunden, in der die Studierenden grundlegende Texte der indischen Literaturen zum jeweiligen Themenbereich des Proseminars in Übersetzung lesen. Lernziele: Die Studierenden lernen beispielhaft ausgewählte Phänomene der indischen Kultur und Geschichte kennen. Darüber hinaus entwickeln die Studierenden durch die Einbeziehung von grundlegenden Texten der indischen Literaturen sowie westlicher Sekundärliteratur ein Bewusstsein für das Spannungsverhältnis zwischen Selbst- und Fremdbildern von Kulturen. Kommentierung für das WS 13/14: 712 n. Chr. eroberten die Araber die Region Sind, heute eine Provinz von Pakistan. 1031 wurde Lahore Hauptstadt des Reiches der Ghaznawiden. 1206 entstand mit dem Sultanat von Delhi das erste unabhängige muslimische Reich in Indien. Weitere unabhängige Sultanate entstanden zwischen dem 14. und dem 16. Jahrhundert in Bengalen, in Gujarat und in Südinden. 1526 gründete Babur das Moghulreich. Weitere muslimische Fürstentümer bildeten sich im 18. Jahrhundert heraus. Hyderabad in Südindien, das letzte offiziell unabhängige muslimische Fürstentum, wurde 1948 von der Indischen Union annektiert. Heute existieren in Südasien mit Pakistan und Bangladesh zwei stark islamisch geprägte Staaten, während die Indische Union einen muslimischen Bevölkerungsanteil von 138.188.240 (13,4% der Gesamtbevölkerung) hat und auch, wenn man das für sinnvoll hält, als islamisches Land betrachtet werden kann. Jahrhunderte lang brachten muslimische Einwanderer, Soldaten, Sufis, Händler und Gelehrte, aus Iran, Zentralasien und Arabien Religion, Literatur, Sprachen, Architekturformen, Kunstformen, Herrschaftsideologien und Handelsgüter nach Indien, die zu einerm erheblichen Teil das Indienbild, das wir uns machen, prägen. In diesem Seminar sollen, vorwiegend anhand von Originaltexten (in Übersetzung), Bildmaterial und Musik, die vielfältigen Formen muslimischer Kultur auf dem indischen Subkontinent betrachtet sowie ein Überblick über die wichtigste Forschungsliteratur zum dortigen Islam gewonnen werden. Diverse Fachpublikationen. Diese werden ab Beginn der Vorlesungszeit über das Dateidepot zur Verfügung gestellt. Voraussetzungen Quellensprachenkenntnisse werden nicht vorausgesetzt. Eine ernsthafte Beschäftigung mit diesem Forschungsgebiet setzt allerdings die Kenntnis verschiedener Sprachen (z.B. Persisch, Urdu, Bengali, Tamil) voraus. Leistungsnachweis B.A.-Nebenfach SLK: Diese Veranstaltung entspricht in WP 4 dem Kurstyp -Begleitkurs zu Themen der Kultur- und Medienwissenschaften m/n/o/p- (WP 4.0.14/16/18/20). ODER Diese Veranstaltung entspricht in WP 5 dem Kurstyp -Begleitkurs zu Themen der Älteren Sprachen und Kulturen m/n/o/p- (WP 5.0.14/16/18/20). Sie erhalten 3 ECTS, wenn Sie entweder eine Klausur (30-60 Min.) schreiben oder eine mündliche Prüfung (15-30 Min.) ablegen oder ein Thesenpapier (3.000-6.000 Zeichen) oder Übungsaufgaben (3.000-6.000 Zeichen) fertigen. Die Prüfung muss benotet sein. Die Wahl der Prüfungsart liegt beim Dozenten. Downloads DateinameBeschreibunggültig vongültig bis Küng_Der Islam_Was dieses Buch will.pdf Küng_Der Islam (Auszug) Ernst_Following Muhammad_Preface.pdf Ernst_Following Muhammad (Auszug) Amirpur_Muslime im säkularen Rechtsstaat.pdf Amirpur_Muslime im säkularen Rechtsstaat Malik_Is there something about Islam.pdf Malik_Is there something about Islam Rizzi 2012_Der Mittelmeerraum nach den Aufständen in der arabischen Welt (Wespennest 163).pdf Rizzi_Der Mittelmeerraum nach den Aufständen Trojanow_Europas verdrängte Wurzeln.pdf Trojanow_Europas verdrängte Wurzeln Hodgson_The Role of Islam in World History.pdf Hodgson_The Role of Islam in World History Knüppel_Islam in Indien Bibliographie.pdf Knüppel_Bibliographie Al-Azm_Die Zeit aus den Fugen.pdf Al-Azm_Die Zeit aus den Fugen Schimmel_Advent and Consolidation of Islam in the Subcontinent.pdf Schimmel_Advent and Consolidation of Islam Schimmel_Sufismus in Indo-Pakistan.pdf Schimmel_Sufismus in Indo-Pakistan Digby_The Sufi Shaikh as a Source of Authority.PDF Digby_Sufi Sheikh as Source of Authority Eaton_The Articulation of Islamic Space in the Medieval Deccan.PDF Eaton_Islamic Space Madhumalati_Introduction.pdf Madhumalati_Introduction Weightman_The Symmetry of Madhumalati.pdf Weightman_Symmetry of Madhumalati Knüppel_Islam und indo-muslimische Kultur (WS 14-15).pdf Knüppel_PowerPoint zum Islam in Indien Auszug Madhumalati Michell_The Islamic Heritage of Bengal.pdf Michell_Islamic Heritage of Bengal Qureshi_Sufi Music of India and Pakistan.pdf Qureshi_Sufi Music 12276 Kulturen und Geschichte Indiens 1 (WS 14-15).pdf Referate Babur; Thackston_Baburnama (Auszug).pdf Baburnama (Auszug) Roemer_Die Nachfolger Timurs.pdf Roemer_Die Nachfolger Timurs Jahangirnama_Introduction.pdf Jahangirnama_Einleitung Iqbal_Persischer Psalter.pdf Iqbal_Persischer Psalter Knüppel_Islam in Indien Bibliographie.pdf Knüppel_Bibliographie NEU Zum Download müssen Sie angemeldet sein! Newid, Mehr Ali , Dr. phil. Quellensprachenkenntnisse werden nicht vorausgesetzt. Eine ernsthafte Beschäftigung mit diesem Forschungsgebiet setzt allerdings die Kenntnis verschiedener Sprachen (z.B. Persisch, Urdu, Bengali, Tamil) voraus. B.A.-Nebenfach SLK: Diese Veranstaltung entspricht in WP 4 dem Kurstyp -Begleitkurs zu Themen der Kultur- und Medienwissenschaften m/n/o/p- (WP 4.0.14/16/18/20). ODER Diese Veranstaltung entspricht in WP 5 dem Kurstyp -Begleitkurs zu Themen der Älteren Sprachen und Kulturen m/n/o/p- (WP 5.0.14/16/18/20). Sie erhalten 3 ECTS, wenn Sie entweder eine Klausur (30-60 Min.) schreiben oder eine mündliche Prüfung (15-30 Min.) ablegen oder ein Thesenpapier (3.000-6.000 Zeichen) oder Übungsaufgaben (3.000-6.000 Zeichen) fertigen. Die Prüfung muss benotet sein. Die Wahl der Prüfungsart liegt beim Dozenten. LMU München WiSe 1415 Knüppel Jens