Uni-Essen
14. März 2017Proseminar Proseminar Französische Sprachwissenschaft Übungen zur Semantik
Die Semantik ist die linguistische Teildisziplin, welche sich mit den Bedeutungen sprachlicher Zeichen beschäftigt. An der Schnittstelle zwischen Sprache und außersprachlichen Wirklichkeit handelt es sich sicher um eine der komplexesten Bereiche der Sprachwissenschaft, in dem eine Vielzahl von Modellen entwickelt...
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Jetzt Lernplan erstellenDie Semantik ist die linguistische Teildisziplin, welche sich mit den Bedeutungen sprachlicher Zeichen beschäftigt. An der Schnittstelle zwischen Sprache und außersprachlichen Wirklichkeit handelt es sich sicher um eine der komplexesten Bereiche der Sprachwissenschaft, in dem eine Vielzahl von Modellen entwickelt worden sind. Wir werden im Proseminar Modelle sowohl der strukturellen Semantik als auch der Kognitiven Semantik kennenlernen. Zudem soll auch der Text in seinen wesentlichen Funktionen nicht vernachlässigt werden. Zugleich soll das Proseminare in Methoden und Arbeitsweisen der (französischen) Sprachwissenschaft anhand von Beispielen einführen. Wer am Proseminar teilnimmt, sollte regelmäßig erscheinen, da ansonsten die Ziele der Veranstaltung nicht erreicht werden können. Arbeitssprachen sind Deutsch und Französisch.
La sémantique – qui, globalement parlant, est la branche de la linguistique qui se consacre à l'étude des significations – connait toute une panoplie de modèles différents. En fait, la description scientifique des significations reste une des tâches les plus complexes à accomplir. D'un côté, les modèles de la sémantique structurale tentent de décrire les signifiés selon les modèles du champ lexical, fournissant ainsi une analyse des différents traits sémantiques d'un lexème. De l'autre côté, la sémantique cognitive essaie de tracer le lien entre la signification linguistique d'un mot ou d'un syntagme et les concepts « mentaux » sous-jacents.
Dans notre cours, nous examinerons les possibilités que nous offrent ces différents modèles sémantiques. Quels en sont les avantages, quels sont les limites de chaque modèle. Les exposés des étudiants se concentreront sur les aspects pratiques de l'analyse sémantique. Nous discuterons les problèmes de l'analyse sémantique aux différents niveaux de la langue, allant des morphèmes jusqu'à la dimension textuelle. Le Proseminar aura également pour but de donner une introduction pratique dans les recherches en linguistique (française). Les étudiants qui souhaitent s'inscrire au cours sont priés de participer de façon active et régulière. Sans une présence régulière la participation n'a aucun sens. Les langues de travail sont l'allemand et le français.
Bibliographie :
Albrecht, Jörn (1997): -Fünf Thesen zur ‚kognitiven Semantik’-, in: Hoinkes, Ulrich/Dietrich, Wolf (edd.), Kaleidoskop der lexikalischen Semantik, Tübingen, 20-30.
Blank, Andreas (2001): Einführung in die lexikalische Semantik, Tübingen.
Geckeler, Horst (³1982): Strukturelle Semantik und Wortfeldtheorie, München.
Greimas, Algirdas Julien (1966), La sémantique structurale, Paris.
Kleiber, Georges (1990): La sémantique du protoype, Paris.
Löbner, Sebastian (2003) : Semantik. Eine Einführung, Berlin e.a.
Rastier, François (2006) : « Formes sémantiques et textualité », in : Langages 163, 99-144 [http://www.cairn.info/revue-langages-2006-3-page-99.htm]
Weinrich, Harald (1976), Sprache in Texten, Stuttgart.
Romanistik
Universität Duisburg-Essen
WiSe 2015/16
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Professor Dr.
Osthus Dietmar