Uni-Kassel
14. März 2017Seminar Die Mentoringbeziehung als biographische Erfahrung
Im Laufe unseres Lebens bestehen zahlreiche Verbindungen zu Menschen, die unsere Biographien auf unterschiedlichste Weise beeinflussen können. Mentoring ist ein modernes Unterstützungsformat, welches in dyadischer Beziehungsform organisiert ist und die gezielte Förderung einer Person zum Ziel hat. Ob und wie...
Erstelle deinen persönlichen Lernplan
Wir helfen dir, diesen Kurs optimal vorzubereiten — mit einem individuellen Lernplan, Tipps und passenden Ressourcen.
Jetzt Lernplan erstellenIm Laufe unseres Lebens bestehen zahlreiche Verbindungen zu Menschen, die unsere Biographien auf unterschiedlichste Weise beeinflussen können. Mentoring ist ein modernes Unterstützungsformat, welches in dyadischer Beziehungsform organisiert ist und die gezielte Förderung einer Person zum Ziel hat. Ob und wie diese Verbindungen zwischen dem Mentor oder der Mentorin und dem oder der Mentee Einfluss von biographischer Bedeutung ausübt, ist eine offene Frage, die wir gemeinsam anhand von unterschiedlichen Literaturbeispielen und Interviewmaterialien (Experteninterviews im Längsschnitt aus der Evaluation eines Mentoringprojektes für Studentinnen mit Behinderung) verfolgen wollen.
In diesem Seminar geht es nicht darum Interviewmaterial nach bestimmten Verfahren auszuwerten, sondern bearbeitete Texte mit Ausschnitten aus Interviews in Verbindung zu bringen und diese kontrastierend zu diskutieren. Zunächst werden wir gemeinsam Grundlagentexte zu Biographieforschung und Mentoring bearbeiten. Später werden dann Interviewmaterialien und Studienergebnisse über Mentoring hinzugezogen, um eine gemeinsam entwickelte Fragestellung weiter zu verfolgen.
Es handelt sich also um ein Seminar in welchem viel gelesen und diskutiert wird. Die Literatur wir durch ein Schneeballsystem ausgewählt und kann von den Studierenden mitbestimmt werden.
Ziele sind die fundierte Auseinandersetzung mit vielfältiger Fachliteratur unter Fokussierung einer Untersuchungsfrage, sowie Ergebnisse in einer Hausarbeit zu dokumentieren und pointiert zusammenzufassen. Die Veranstaltung schließt mit einem Blocktermin zur Ergebnispräsentation ab. Während des Schreibprozesses wird zudem eine Schreibwerkstatt angeboten. Die Teilnahme an der Werkstatt beruht auf Freiwilligkeit.
Erwartungen an die Teilnehmenden:
Zu jedem Seminartermin muss ein Text gelesen und vorbereitet werden. Dies erfordert eine hohe Verbindlichkeit. Eine grundlegende Bereitschaft sich in Diskussionen einzubringen wird vorausgesetzt.
Wird im Laufe des Seminars gemeinsam ausgewählt.
FB 04 Sozialwesen
Uni Kassel
WiSe 2010/11
Lehrveranstaltungspool FB 04
Pax Rafaela