Uni-Kassel
14. März 2017Seminar Hans Georg Gadamer Wahrheit und Methode
Hans-Georg Gadamers Hauptwerk Wahrheit und Methode zählt sicherlich zu den wichtigsten Schriften in der Geschichte der Hermeneutik(en). In diesem Werk gehören zu den Grundanliegen und Grundzügen Gadamers Auseinandersetzung mit der Kunst, die Ausweitung der Wahrheitsfrage auf das Verstehen, die Sprache...
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Jetzt Lernplan erstellenHans-Georg Gadamers Hauptwerk Wahrheit und Methode zählt sicherlich zu den wichtigsten Schriften in der Geschichte der Hermeneutik(en). In diesem Werk gehören zu den Grundanliegen und Grundzügen Gadamers Auseinandersetzung mit der Kunst, die Ausweitung der Wahrheitsfrage auf das Verstehen, die Sprache und ihr dialogischer Charakter. Gadamer deutet Hermeneutik primär als das Phänomen des Verstehens und als die sachgerechte und sachgemäße Auslegung des Verstandenen. Verstehen wird dabei in einer originären Weise gefasst, insofern es für Gadamer alle menschlichen Weltbezüge durchzieht und auch im Kontext der Wissenschaft eine selbstständige Geltung hat. Hermeneutik widersetzt sich auf diese Weise dem Versuch, sich in eine Methode der Wissenschaft umdeuten zu lassen. Intention seiner Hermeneutik wird es dann, die Erfahrung von Wahrheit, die den Kontrollbereich wissenschaftlicher Methodik übersteigt, überall aufzusuchen, wo sie begegnet und auf die ihr eigene Legitimation zu befragen. So rücken die Geisteswissenschaften mit Erfahrungsweisen zusammen, die außerhalb der Wissenschaft liegen: mit der Erfahrung der Philosophie, mit der Erfahrung der Kunst und mit der Erfahrung der Geschichte selbst. Das alles sind Erfahrungsweisen, in denen sich Wahrheit kundtut, die nicht mit den methodischen Mitteln der Wissenschaft verifiziert werden kann.
Textgrundlage:
Hans Georg Gadamer: Wahrheit und Methode. Grundzüge einer philosophischen Hermeneutik. (= Ges. Werke, Bd. 1: Hermeneutik I). 7. durchges. Aufl. Tübingen 2010.
Sekundärliteratur wird im Laufe des Seminars bekannt gegeben.
Um einen Sitzschein zu erhalten, ist es erforderlich ein Protokoll einer Seminarsitzung zu schreiben.
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Philosophie der Wissensformen
Prof. Dr.
Joisten Karen