Seminar Kindheit Jugend und die Kinder und Jugendarbeit

Nicht nur die individuellen Optionen für diese oder jene Freizeitmöglichkeit haben sich in den letzten Jahrzehnten potenziert, insgesamt haben sich die Fahrpläne durch die Kinder- und Jugendbiographie in den vergangenen zwei Dekaden aufgeweicht. Der Weg durch die Jugendzeit hat seit den 1980er-Jahren endgültig das gesellschaftlich betonierte Flussbett überschwemmt und neue Verläufe gesucht und gefunden. Jedoch der Wandel der heranwachsenden Generationen wird möglicherweise äußerlich von mehr Kontinuität gestützt als oftmals angenommen, denn die Interessen, Freizeithäufigkeiten und die Strukturen von Freizeitformen haben sich überraschend in den letzten Jahrzehnten nur partiell modifiziert. Dieses Ergebnis wird auch nicht durch die Tatsache konterkariert, dass sich die selbstaktiven und damit inhaltlichen Optionen an und in der Freizeit in den letzten zwei Dekaden enorm vervielfältigten – und: Hinter der vordergründigen Fassade einer Vielfalt »frei wählbarer« sozialkultureller Optionen an die Freizeit bestehen jedoch alte schicht- und geschlechtsspezifische Ungleichheiten in neuem Gewande fort. Das sozialpädagogische Handlungsfeld der Kinder- und Jugendarbeit stellt ein sehr vielfältig strukturiertes, aber oftmals unterbelichtetes Handlungsfeld für Kinder und Jugendliche dar. Doch die Kinder- und Jugendarbeit hat sich als außerschulisches Sozialisationsfeld in den letzten Jahrzehnten etabliert und verzeichnet trotz aller Krisenrhetorik eine quantitative Expansion und qualitative Ausdifferenzierung. Die Arbeit in Jugendfreizeiteinrichtungen und Kinder- und Jugendhäusern, auf Abenteuerspielplätzen und in Netzwerken der kulturellen Bildung, in Jugendverbänden, die Jugendsozialarbeit und beispielsweise die politische, kulturelle und sportliche Kinder- und Jugendbildungsarbeit ist ein umfassendes, sozialpädagogisches Aktionsfeld. In dem Seminar erfolgt eine Beschäftigung mit älteren und jüngeren Kindheits- und Jugendstudien sowie eine intensive Analyse der Kinder- und Jugendarbeit. Zur Einführung: Thole, Werner (2000): Die Kinder- und Jugendarbeit. Eine Einführung. Weinheim u. München. FB 04 Sozialwesen Uni Kassel SS2007 Prof. Dr. Thole Werner