Seminar Möglichkeiten der Zeichnung Skizzieren Kritzeln Konstruieren Teilmodul

Es soll vermittelt werden, welches Potential im Medium Zeichnung liegen kann. Als Ergänzung zur digital gestützten Bilderzeugungspraxis, die inzwischen uneingeschränkt das Feld beherrscht, kann die Handzeichnung, das reale Erzeugen von Spuren auf einem Stück Papier, verblüffende Dinge tun: man kann Zeichnes als brainstorming einsetzen, beim Telefonkritzeln entstehen Ideen, Problemlösungen, die der bewußte Verstand weiterentwickeln kann - man kann ein Problem, eine Idee, eine Situation kurz für sich skizzieren, sie dadurch anschauen, sie analysieren, korrigieren, variieren - man kann anderen etwas veranschaulichen, erklären. Zeichnen kann als Kommunikationsform Sprache ergänzen, unter Umständen übertreffen. Man lernt beobachten; jeder, der etwas zeichnet, lernt, die Einstellung seines Blickes zu variieren, er wird intensiver, genauer, interessenloser, über das alltägliche Registrieren hinausgehen. Es soll vermittelt werden: das rasche Erfassen einer räumlichen Situation, ihrer Grundstruktur, anhand von schnellen Skizzen nach Filmstills aus Klassikern des fantastischen Films - das Beobachten und Weiterspinnen des Beobachteten, wir zeichnen etwa Figuren, stehen uns gegenseitig Modell (unter Umständen wird Aktzeichnen angeboten), die Figuren werden vervielfältigt und generieren als Staffage räumliche Situationen, Gedränge, Plätze - klassisches Perspektivezeichnen in Grundzügen, Konstruktion mit Horizont, Fluchtpunkt, Licht und Schatten - Architekturrepräsentation, wie stelle ich einen baulichen Körper dar - wir diskutieren anhand der Ergebnisse, was eine gute Zeichnung ausmacht, gibt es Bedeutungsvolles und zu Vernachlässigendes, sagt sie, was sie sagen soll, wie steht sie im Format - einen individuellen Lösungsansatz zu finden, es gibt nie eine, sondern viele Herangehensweisen an ein Problem, die allerdings in sich schlüssig sein müssen. Ein Teil des Seminars steht zur Verfügung, um in Abstimmung mit den Teilnehmern ein eigenes Vorhaben über die Länge des Semesters zu entwickeln. Das können individuelle Ansätze sein, die das Projekt im Hauptstudium ergänzen oder einen Aspekt vertiefen, oder die einem eigenen Interesse folgen. Es können auch theoretische oder kunsttheoretische Fragen, die während der Arbeit auftauchen, bearbeitet werden. FB 06 Architektur, Stadtplanung, Landschaftsplanung Uni Kassel SS 2009 Architektur Landschaftsarchitektur und Landschaftsplanung Ravens Thomas