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Uni-Dortmund
14. März 2017

Seminar NEUER RAUM Begleitforschungsseminar in Kooperation mit Domäne Sonderpädagogik

Das Begleitforschungsseminar dient • der Anbahnung von forschenden Lernprozessen, • der Vermittlung von Methodenkenntnissen für Studien- und Unterrichtsprojekte (Beobachtung, Interview, Fragebogen), • der Integration von erziehungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Fragestellungen, • der Förderung der Reflexions- und Transferfähigkeit der Studierenden sowie •...

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Das Begleitforschungsseminar dient • der Anbahnung von forschenden Lernprozessen, • der Vermittlung von Methodenkenntnissen für Studien- und Unterrichtsprojekte (Beobachtung, Interview, Fragebogen), • der Integration von erziehungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Fragestellungen, • der Förderung der Reflexions- und Transferfähigkeit der Studierenden sowie • der Unterstützung bei der Abfassung der Theorie-Praxis-Berichte/des Portfolios. Nach der Seminar-Anmeldung im LSF-System, besteht für diese Veranstaltung auch die Möglichkeit sich im EWS-System (http://ews.tu-dortmund.de) anzumelden (siehe oben -Grunddaten- > -Weitere Links-). Der E-Learning-Workspace (EWS) der Technischen Universität Dortmund bietet mir die Möglichkeit, im Rahmen des Seminares eine e-learning Plattform zu nutzen. Aus diesem Grund werden in der Seminarveranstaltung -keine- Unterlagen in papierform ausgegeben. Alle Seminarunterlagen wie z.B. Skripte, Seminarprotokolle, Referate stehen im EWS-System im Arbeitsbereich -Materialien- zeitnah den Seminarteilnehmern zum Download zur Verfügung. WICHTIG Es ist unbedingt erforderlich sich vor der Einführungsveranstaltung (Di. 17.04.2012) im EWS-System für dieses Seminar angemeldet zu haben. So wirds gemacht: 1. Falls Sie noch keinen Account im EWS-System haben, müssen Sie sich dort zuerst registrieren (Menüpunkt -Neuer Account-). 2. Danach melden Sie sich bitte im EWS für die Veranstaltung -122025 Begleitforschungsseminar in Kooperation mit Domäne Sonderpädagogik, SoSe 2012- an. Nach erfolgter Anmeldung erteile ich Ihnen die Zugangsberechtigung. Der Erteilungsvorgang kann durchaus einige Tage in Anspruch nehmen. Im Anschluss daran werden Sie per eMail hierüber informiert. TPM-Reader zum Forschenden Lernen Bd. 1 und Bd. 2. Weitere Literatur wird auf der EWS-Plattform eingestellt. Theorie-Praxis-Bericht/Portfolio. Technische Universität Dortmund SoSe 2012 Liesenhoff Schubert Nicole