Seminar Nutzungsszenarien digitaler Medien für Lehr Lernzwecke

Das Seminar greift den Bereich der Nutzungsszenarien von digitalen Medien auf. In Schulen und Hochschulen, aber auch im (Weiter-)Bildungsbereich wirtschaftlicher Unternehmen werden mediengestützte Lernprogramme verstärkt eingesetzt, um das Lernen der Teilnehmenden flexibel und auf die Zielgruppe zugeschnitten zu vermitteln. So hat beispielsweise das Konzept des Blended Learning inzwischen Einzug in die Hochschullehre gehalten, selbstorganisierte Lerngruppen werden durch Web 2.0-Anwendungen wie StudiVZ oder Facebook realisiert und Mitarbeitertrainings in Unternehmen werden mit Web Based Training durchgeführt. Welche Vorteile bieten aber welche Szenarien für welche Zielgruppe? Welche Rolle spielt dabei jeweils die didaktische Konzeption? In der Veranstaltung wird mit Fallbeispielen gearbeitet, die die Möglichkeiten und Grenzen der einzelnen Szenarien aufzeigen sollen. Dabei wird verstärkt auf die Konzepte zur Gestaltung von Multimedia für verschiedene Nutzungszwecke eingegangen. Hinweise Ein detaillierter Veranstaltungsplan sowie die entsprechende Literatur werden in der ersten Sitzung vorgestellt. Zuordnung Diese Veranstaltung wird für den Schwerpunkt Theoretische Grundlagen der Mediendidaktik (Dipl.-Päd. 23) sowie für den BA Erziehungswissenschaft, Modul 10 (Mediendidaktik) angeboten. Methode Die einzelnen Sitzungen haben folgenden Aufbau: 1. Präsentation zur Einführung in das Thema, 2. Arbeitsphase mit Übungen, Lernaufgaben oder Gruppenarbeit, 3. Aufarbeitung der Ergebnisse im Plenum. Die Studierenden sind in allen Phasen aktiv beteiligt. Termine Die Veranstaltung findet Mittwoch von 12-14 Uhr statt. Beginn ist in der ersten Vorlesungswoche. Scheinerwerb Studierende im Studiengang Diplom-Pädagogik müssen folgende Leistungen erbringen: Regelmäßige Teilnahme sowie Übernahme einer Präsentation. Für einen Leistungsnachweis muss diese zusätzlich schriftlich ausgearbeitet werden. Lernaufgaben, die im Rahmen dieses Seminars von Studierenden im Modul 10 des BA Erziehungswissenschaftenerstellt werden, bleiben unbenotet, bereiten jedoch auf den Modulabschluss vor. Werkzeuge: Wir arbeiten in dieser Veranstaltung mit Moodle: http://moodle.uni-duisburg-essen.de/course/view.php?id=1504 Bitte arbeiten Sie sich bereits vor der Veranstaltung in die Grundlagen der Nutzung ein. Informationen finden Sie auf der E-Learning Website der UDE. Sie benötigen einen Mailaccount der UDE bzw. müssen eine Weiterleitung Ihes Uni-Accounts einrichten. Bildungswissenschaften Universität Duisburg-Essen SS 2009 Bildungswissenschaften