Seminar Politische Bildung und Politikwissenschaft

Dieses Seminar dient der Vorbereitung von PoWi-Studierenden des Lehramts L2 auf das verpflichtende Praxissemester im Wintersemester 2015/16. Regelmäßige verbindliche Teilnahme ist daher erforderlich - bis zu zweimaliges Fehlen ist möglich. Ausgehend von den Motiven, als künftige Lehrerin oder Lehrer als eine der beiden studierten Fachdidaktiken das Schulfach -Politik und Wirtschaft- zu unterrichten, verständigen wir uns in den ersten vier Sitzungen zunächst darauf, was als unabdingbare Kompetenz-Kernbereiche für das Unterrichten dieses Faches anzusehen ist. Wir setzen uns, indem wir ausgewählte und gekürzte Quellen-Texte heranziehen, mit den Definitionen -Politik- und -Wirtschaft- auseinander und beziehen die eigenen Vorkenntnisse der Teilnehmerinnen und Teilnehmer auf diese erste Begegnung mit Auszügen aus politischer und ökonomischer Theorie. Unter Einbeziehung von Reflexionen über eigene Schulerfahrungen setzen wir uns in den folgenden Sitzungen mit kontroversen Textauszügen zu der Frage auseinander, was -Didaktik der politischen Bildung- meint. Dazu findet sich eine umfangreiche Literaturauswahl unter Moodle. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer wählen einen eigenen Text aus der zur Verfügung stehenden Auswahl politik-didaktischer Texte aus und fertigen dazu als eine der beiden Studienleistungen eine Zusammenfassung in Thesen-oder Fragen-Form von maximal einer Seite an, die allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern über Moodle zur Verfügung gestellt wird, und die wir jeweils kurz diskutieren. Die zweite Studienleistung besteht darin, nach jeder Seminarsitzung für sich selbst in wenigen Sätzen zu notieren, was Ihnen in dieser Sitzung als besonders wichtiges Neues, als Frage, die sie noch klären müssen, oder als zum Verlauf dieser Sitzung positiv oder negativ zu Vermerkendes bewusst geworden ist, mit welchen Quellen Sie gearbeitet haben usw. Wir nutzen die Anfangsphase jeder Sitzung um zu klären, ob aus der letzten Sitzung noch etwas zu besprechen ist. Hieraus soll im Laufe des Semesters ein Seminar-Portfolio entstehen, das Ihnen zur Schlussreflexion am Ende des Semesters und damit zur Vorbereitung auf die Prüfungsleistung – Klausur – dienen soll. Das Portfolio wird zusammen mit der Klausurarbeit abgegeben. Die verbleibenden Sitzungen bis zum Ende des Semesters nutzen wir, um unter kritischer Bezugnahme auf die hessischen Bildungsstandards -PoWi- Grundfragen von Unterrichtsplanung und des Unterrichtens sowie der Lehrerinnen-und Lehrrolle insgesamt kennen zu lernen und zu diskutieren. Dazu ziehen wir ausgewählte Texte der didaktischen Literatur heran. Im Seminar sollen Arbeitsmethoden zum Einsatz kommen, wie sie auch im Unterricht genutzt werden können. FB 05 Gesellschaftswissenschaften Uni Kassel SoSe 2015 Politik und Wirtschaft Sachunterricht Albrecht Achim