Uni-Kassel
14. März 2017Seminar Übung Wissenschaftssprache Intensivworkshop
Das Projekt richtet sich an alle Studienanfänger, d.h. sowohl Muttersprachler des Deutschen als auch Zweitsprachensprecher. Durch die Maßnahmen des KoDeS-Projekts werden Wege aufgezeigt, wissenschaftssprachliche Herausforderungen beispielsweise bei schriftlichen Hausarbeiten besser zu bewältigen. Da es bei der Sprachbeherrschung um eine grundlegende...
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Jetzt Lernplan erstellenDas Projekt richtet sich an alle Studienanfänger, d.h. sowohl Muttersprachler des Deutschen als auch Zweitsprachensprecher. Durch die Maßnahmen des KoDeS-Projekts werden Wege aufgezeigt, wissenschaftssprachliche Herausforderungen beispielsweise bei schriftlichen Hausarbeiten besser zu bewältigen.
Da es bei der Sprachbeherrschung um eine grundlegende Kompetenz geht, die an der Universität verlangt wird und die bei jedem unterschiedlich ausgereift ist, wird für eine bessere Einschätzung der Stärken und Schwächen in der deutschen Sprache zu Studienbeginn eine eigens entwickelte Sprachstandsermittlung durchgeführt, bei der sieben Bereiche der allgemeinen deutschen Wissenschaftssprache von der Rechtschreibung bis hin zur Textzusammenfassung abgefragt werden.
Nach der Ermittlung der wissenschaftssprachlichen Kompetenz besteht die Möglichkeit, ein speziell konzipiertes Workshop-Angebot zu besuchen. Dieses Angebot umfasst die beiden Module -Leseverstehen- und -Wissenschaftliches Schreiben-, die aufeinander aufbauend und sehr praxisorientiert gestaltet sind. Im Modul -Leseverstehen- werden verschiedene Strategien zum Erfassen von Textinhalten vorgestellt, erprobt und anhand von unterschiedlichen Textsorten geübt. Im Modul -Wissenschaftliches Schreiben- werden Unterschiede im Textaufbau und im Schreibstil behandelt. Hier werden in Kleingruppen zunächst verschiedene Textsorten differenziert, um anschließend eigene Texte zu produzieren und zu bearbeiten. Außerdem soll hier an den grammatischen Fähigkeiten und stilistischen Feinheiten sowie insbesondere an der Schaffung von Textkohärenz gearbeitet werden.
Zusätzlich kann für das autodidaktische Lernen nach dem KoDeS-Workshop das Online-Angebot genutzt werden, das speziell für das Projekt erarbeitet wird. Dies befindet sich derzeit im Aufbau. Geplant ist eine Website mit Erklärungen, praktischen Beispielen, Lernhilfen und Übungen zu den Bereichen Rechtschreibung, Zeichensetzung, Grammatik und Textkohärenz.
Die Veranstaltung ist auf 12 TeilnehmerInnen begrenzt
Ein Reader zum Workshop wird in der ersten Sitzung ausgeteilt.
FB 02 Geistes- und Kulturwissenschaften
Uni Kassel
WiSe 2011/12
Peters Monika