Uni-Kassel
14. März 2017Seminar Wo ist das Problem Image und Ebene der Wahrnehmung von Problemquartieren Eine audiovisuelle Spurensuche
Dass Nord-Holland ein -sozialer Brennpunkt- ist, scheint stadtbekannt. Doch warum hat es dieses Label? Wer entscheidet darüber und an welchen Kriterien wird dies festgemacht? Der Blick von außen auf das Quartier wird auf zwei Ebenen untersucht: Zum einen wird die...
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Jetzt Lernplan erstellenDass Nord-Holland ein -sozialer Brennpunkt- ist, scheint stadtbekannt. Doch warum hat es dieses Label? Wer entscheidet darüber und an welchen Kriterien wird dies festgemacht? Der Blick von außen auf das Quartier wird auf zwei Ebenen untersucht: Zum einen wird die öffentliche Darstellung des Quartiers in den Medien nachgezeichnet. Zum anderen soll recherchiert werden, ob sozialstrukturelle Daten diesen Eindruck bestätigen. Doch dieser Blick von außen ist nur eine Perspektive. Wir wollen uns ein eigenes Bild machen. Im ethnographischen Reportage-Stil der Chicagoer Schule wollen wir ins Quartier eintauchen und versuchen es auf allen Sinnesebenen wahrzunehmen. Diese audiovisuellen Wahrnehmungen werden mithilfe von verschiedener Medien (z. B. Tonaufnahmen, Fotos) dokumentiert und durch schriftliche Aufzeichnungen ergänzt. Zu guter Letzt sollen BewohnerInnen von Nord-Holland interviewt und nach ihrer Wahrnehmung des Quartiers befragt werden. Wie sehen sie selbst ihr Viertel? Fühlen sie sich wohl? Unsere eigenen Sichtweisen und die der BewohnerInnen werden mit dem öffentlichen Image und den Sozialstrukturdaten abgeglichen, um Überschneidungen und Differenzen herauszuarbeiten. Die Ergebnisse sollen in einer Multimedia-Präsentation festgehalten und öffentlich präsentiert werden.
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Bei diesem Seminar handelt es sich um ein Kompaktseminar!
Es findet in der Woche vom 18-22. Mai statt.
Uhrzeit: 10 - 16 Uhr
Raum: R. 2146, Henschelstr. 2
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Bitte unbedingt hier über HIS-POS anmelden!
FB 06 Architektur, Stadtplanung, Landschaftsplanung
Uni Kassel
SoSe 2015
Architektur
Landschaftsarchitektur und Landschaftsplanung
M. A.
Yildirim Deniz M A