Soziologie der Strafe

Strafen sind fester Bestandteil (geordneten) menschlichen Zusammenlebens. In einer ersten soziologischen Annäherung können Strafhandlungen als negative Sanktionen auf abweichendes Verhalten verstanden werden, also als Reaktionen auf Handlungen, welche die normativen Erwartungen der Gesellschaft bzw. einer Organisation oder Gruppe innerhalb dieser Gesellschaft nicht erfüllen. Da alle Bereiche unserer Alltagswirklichkeit mehr oder weniger stark von Normen durchsetzt sind, begegnen uns Strafen in ganz verschiedenen sozialen Kontexten - etwa in der Familie, pädagogischen Einrichtungen und den staatlichen Rechtsinstitutionen - und Formen - von Missachtung, -Erziehungsmaßnahmen- und sozialem Ausschluss über die Inhaftierung bis hin zu mehr oder weniger grausamen Formen der Gewalt. Die institutionellen Varianten der Strafe sind nicht naturgegeben, sondern von Menschen gemacht. Sie sind soziales Produkt. In ihren konkreten Ausgestaltungen ist Strafe deshalb immer auch historisch und kulturell bedingt. Der Schwerpunkt des Seminars liegt auf strafrechtlichen Sanktionen (z.B. öffentliche Marter, Todes- und Gefängnisstrafe, Geldbuße, Schamstrafen und Sicherungsverwahrung), den Bedingungen ihrer historischen Entwicklung und interkulturellen Variabilität. Gegen Ende des Seminars sollen tagesaktuelle Debatten um Sinn und Zweck verschiedener Strafformen in Arbeitsgruppen kritisch aufgearbeitet werden. Wir wollen uns aber auch und zuerst mit den anthropologischen Grundlagen von (effektiver) Strafe überhaupt auseinandersetzen, etwa mit der menschlichen Verletzungsoffenheit und den sog. moralischen Gefühlen der Scham und der Schuld. Die Bedeutung der Strafe in Sozialisationsprozessen soll in diesem Zusammenhang ebenfalls thematisiert werden. Durkheim, Emile (1984). Erziehung, Moral und Gesellschaft. Vorlesung an der Sorbonne 1902/1903. Frankfurt a.M.: Suhrkamp. Garland, David (1990). Punishment and Modern Society. A Study in Social Theory. Oxford: Clarendon Pr. Soziologie Grundlagen der Soziologie / ab 3. Fachsemester Bereitschaft zur Lektüre (auch) englischsprachiger Fachliteratur Universität Siegen WiSe 2010/11 Schwalb Benjamin