Tutorium Tutorium Wissenschaftliches Arbeiten Neckermann

Das Tutorium ergänzt die WS-Pflichtübung -Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten” und stellt eine Weiterführung und thematische Öffnung des Tutoriums -Das Argument” (Krautschick/ Neckermann) im WS 2014/15 dar. BA-Zweitsemester bekommen z.B. die Chance, daß auf individuelle Fragestellungen bei Seminararbeiten etc. vertieft eingegangen wird, aber auch höhere Semester, die vor der Bachelorarbeit oder anderen Aufgabenstellungen stehen, können gemeinsam im geschützten Rahmen eines Tutoriums ihre Kompetenzen im wissenschaftlichen Arbeiten verbessern. Zusammen wollen wir uns Hausarbeiten, Referate etc. ansehen, uns über Formalia und Argumentationsstrukturen austauschen und damit unsere schriftlichen (Seminar-)Arbeiten nochmals auf ein anderes Niveau bringen. Der Austausch über eigene Argumentationsstrategien und die Überprüfung von Strukturen fremder wissenschaftlicher Texte sollen dabei helfen, ein besseres Gespür für die eigene Arbeit zu entwickeln. Willkommen sind alle, die Interesse am Argumentieren mitbringen, ihre wissenschaftlichen Soft-Skills weiterentwickeln oder auch spezifische Probleme aus dem thematischen Kontext angehen möchten. Wünsche von Teilnehmern bzgl. Themenschwerpunkten werden gerne unter Neckermann_Julian@gmx.netentgegengenommen. Dieses Tutorium wendet sich an die Studierenden aller kunstwissenschaftlichen Studiengänge (Haupt- und Nebenfächler der Theater- und Musikwissenschaft sowie Kunstgeschichte wie auch Musik- und Kunstpädagogik) und steht allen auch offen egal in welchem Semester, egal ob Bachelor-, Master-, Magister- oder Diplomstudiengang. Für Teilnahme und Leistungsbereitschaft kann am Semesterende auf Wunsch hin ein Zeugnis über die zusätzlich erbrachten Leistungen im Wert von 3 ECTS-Punkten ausgestellt werden. Department Kunstwissenschaften LMU München SoSe 2015 W3 Professur für Theaterwissenschaft Christopher Balme