Uni-Kassel
14. März 2017Wiederholungsprüfung Einführung in die spanische Sprachwissenschaft b
Der Orientierungskurs Einführung in die spanische Sprachwissenschaft wendet sich an Studienanfänger der spanischen Sprachwissenschaft. Er führt in die Erkenntnisziele und Methoden der Sprachwissenschaft ein und stellt verschiedene Sichtweisen auf die spanische Sprache exemplarisch vor, unter Berücksichtigung der sprachlichen Strukturen des...
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Jetzt Lernplan erstellenDer Orientierungskurs Einführung in die spanische Sprachwissenschaft wendet sich an Studienanfänger der spanischen Sprachwissenschaft. Er führt in die Erkenntnisziele und Methoden der Sprachwissenschaft ein und stellt verschiedene Sichtweisen auf die spanische Sprache exemplarisch vor, unter Berücksichtigung der sprachlichen Strukturen des modernen Spanisch.
Den Auftakt bildet ein knapper Überblick über die Hispanophonie (die Verbreitung der spanischen Sprache in der Welt), über die Romania (also die Länder, in denen romanische Sprachen gesprochen werden) sowie über die aktuelle Sprachsituation in Spanien (Sprachgesetzgebung und Varietäten).
Im Schwerpunkt des Kurses erarbeiten wir uns ausgehend vom Verständnis der Sprache als Zeichensystem und der zweifachen Gliederung der Sprache einen Überblick über Terminologie und Modelle der zentralen Gebiete der Sprachwissenschaft: Phonetik/Phonologie, Morphologie und Wortbildung, Syntax, Lexikologie und Semantik, Pragmatik sowie Textlinguistik.
Phonetik und Phonologie beschäftigen sich mit den Sprachlauten allgemein und mit der Lautstruktur des Spanischen im Besonderen. Im phonetischen Teil liegt das Augenmerk auf der artikulatorischen Beschreibung der Sprachlaute, im phonologischen Teil auf ihrer Funktion und Klassifizierung.
Die Morphologie wendet sich der inneren Struktur der Wörter zu und untersucht deren Zerlegung in kleinste bedeutungstragende Elemente (Morphe), deren Klassifikation und Flexion sowie die Wortbildungsverfahren Derivation und Komposition. Die Syntax beschäftigt sich mit dem Aufbau von Sätzen und den sie konstituierenden Satzteilen. Analysiert wird hierbei die Klassifikation von Satzteilen und deren syntaktische Funktionen sowie die Systeme syntaktischer Regeln.
Zur vorbereitenden und begleitenden Lektüre und ggf. Anschaffung wird empfohlen:
Azevedo, Milton (2005): Introducción a la lingüística española. Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice Hall.
Berschin, Helmut/Fernández-Sevilla, Julio/Felixberger, Josef (2012): Die spanische Sprache. Verbreitung, Geschichte, Struktur. Hildesheim: Olms.
Dietrich, Wolf/Geckeler, Horst/Noll, Volker (2012): Einführung in die spanische Sprachwissenschaft. Ein Lehr und Arbeitsbuch. Berlin: Erich Schmidt Verlag.
Kabatek, Johannes/Pusch, Claus D. (2011): Spanische Sprachwissenschaft. Tübingen: Narr.
Wesch, Andreas (2009): Grundkurs Sprachwissenschaft Spanisch. Stuttgart: Klett.
Bemerkung
Der Leistungsnachweis erfolgt durch eine 90-minütige Klausur am Ende des Semesters sowie durch regelmäßige, aktive Teilnahme.
Ergänzend werden zu dieser Veranstaltung Tutorien angeboten, in denen der vermittelte Stoff eingeübt und vertieft wird. Der Besuch der Tutorien wird dringend empfohlen! Die Einteilung in die einzelnen Tutorien erfolgt in der ersten Sitzung.
FB 02 Institut für Romanistik
Uni Kassel
SoSe 2015
Lehrveranstaltungspool FB 02
Hispanistik/Spanisch Zweitfach
Szyska Daniela