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Uni-Kassel
14. März 2017

Workshop Erfolgreich präsentieren Referate mit Powerpoint wirkungsvoll vorbereiten und halten

Termin / Dauer: 10.11.2012 incl. Powerpoint-Schulung am Nachmittag 17./18.11.2012, insges. 3 Tage jeweils 9-17 Uhr Arbeitsaufwand: 60 Stunden Gesamtaufwand • 24 Stunden Workshop • 36 Stunden eigenverantwortliches Lernen, Vor- und Nachbereitung ECTS: 2 Credits Ziele: Im Workshop werden Strategien vermittelt,...

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Termin / Dauer: 10.11.2012 incl. Powerpoint-Schulung am Nachmittag 17./18.11.2012, insges. 3 Tage jeweils 9-17 Uhr Arbeitsaufwand: 60 Stunden Gesamtaufwand • 24 Stunden Workshop • 36 Stunden eigenverantwortliches Lernen, Vor- und Nachbereitung ECTS: 2 Credits Ziele: Im Workshop werden Strategien vermittelt, mit denen Sie Ihre Referate leicht und effektiv vorbereiten und halten können. Da freies Sprechen und prägnante Präsentationen nicht theoretisch, sondern durch -learning by doing- erlernt werden können, werden Sie in vielen Übungen freies Sprechen, Präsentieren und den Umgang mit Medien selber ausprobieren. Sie werden auch lernen, mit Lampenfieber und Störungen souverän umzugehen. Inhalte: In dem Workshop werden wichtige Kriterien einer guten Präsentation trainiert: • Informationen gezielt, zielgruppenorientiert auswählen und sinnvoll gliedern • ein Referat sprachlich wirkungsvoll gestalten • anschauliche Präsentationsmedien einsetzen • verständlich sprechen (mit Pausen und guter Artikulation) • sichere Körperhaltung, Mimik und Gestik einsetzen, Blickkontakt halten Methoden: Übungen (z.B. zu Blickkontakt, zum persönlichen Auftritt), Einzel- und Gruppenarbeit (z.B. um eine schlüssige Gliederung zu erstellen), Präsentation vor der Gruppe. Damit jede/ jeder das eigene Auftreten besser einschätzen kann, wird es ein individuelles Feedback (mit Videoaufzeichnung) geben. Bitte stellen Sie sich darauf ein, dass Sie zu einem frei gewählten Thema ein Kurzreferat (3-5 Minuten) halten. Teilnahmevoraussetzungen: Aktive Teilnahme und aktives Selbststudium Gruppengröße: max. 12 Teilnehmer/innen Leistungsnachweis: Präsentation eines Kurzreferats mit Feedback, schriftliche Selbstreflexion Lehrende(r): Claudia Deisler-Buder Literatur Blod, Gabriele (2007): Präsentationskompetenzen. Erfolgreich präsentieren in Studium und Beruf, Stuttgart: Klett Lernen und Wissen GmbH (Uni-Wissen: Kernkompetenz) Nünning, Vera (Hrsg.) (2008): Schlüsselkompetenzen: Qualifikationen für Studium und Beruf. Stuttgart, Weimar: Verlag J.B. Metzler Seifert, Josef W. (2001): Visualisieren-Präsentieren-Moderieren, 21. Aufl., Offenbach: Gabal Verlag GmbH Blod, Gabriele (2007): Präsentationskompetenzen. Erfolgreich präsentieren in Studium und Beruf, Stuttgart: Klett Lernen und Wissen GmbH (Uni-Wissen: Kernkompetenz) Nünning, Vera (Hrsg.) (2008): Schlüsselkompetenzen: Qualifikationen für Studium und Beruf. Stuttgart, Weimar: Verlag J.B. Metzler Seifert, Josef W. (2001): Visualisieren-Präsentieren-Moderieren, 21. Aufl., Offenbach: Gabal Verlag GmbH Leistungsnachweis Präsentation eines Kurzreferats mit Feedback, schriftliche Selbstreflexion Servicecenter Lehre Präsentation eines Kurzreferats mit Feedback, schriftliche Selbstreflexion Uni Kassel WiSe 2012/13 Schlüsselkompetenzpool SCL Hülskemper Monika