Workshop Erfolgreich präsentieren Referate mit Prezi wirkungsvoll vorbereiten und halten

Termin / Dauer: 09.11.2012, 07. und 08.12.2012, 3 Tage, jeweils 9-17 Uhr Arbeitsaufwand: 60 Stunden Gesamtaufwand • 24 Stunden Workshop • 36 Stunden eigenverantwortliches Lernen, Vor- und Nachbereitung ECTS: 2 Credits Ziele: Im Workshop werden Strategien vermittelt, mit denen Sie Ihre Referate leicht und effektiv vorbereiten und halten können. Dabei werden Sie die Online-Software prezi kennen lernen und in ihrem Funktionsumfang für Ihre Präsentationen nutzen lernen. Da freies Sprechen und prägnante Präsentationen nicht nur theoretisch, sondern vor allem durch -learning by doing- erlernt werden, bekommen Sie außerdem in vielen Übungen Gelegenheit, freies Sprechen, Präsentieren und den Umgang mit Medien selbst auszuprobieren. Sie werden lernen, mit Lampenfieber und kritischen Anmerkungen anderer besser umzugehen sowie sich gezielt Feedback einzuholen. Inhalte: In dem Workshop werden wichtige Kriterien einer guten Präsentation trainiert: • Informationen gezielt, zielgruppenorientiert auswählen und sinnvoll gliedern • ein Referat sprachlich wirkungsvoll gestalten • anschauliche Präsentationsmedien einsetzen • verständlich sprechen (mit Pausen und guter Artikulation) • die Online-Software prezi zur Vorbereitung und Präsentation nutzen • sichere Körperhaltung, Mimik und Gestik einsetzen, Blickkontakt halten • Feedback einholen und professionell mit Rückmeldungen umgehen Methoden: Übungen (z.B. zu freiem / gegliedertem Sprechen, zum persönlichen Auftritt), Einzel- und Gruppenarbeit (z.B. um eine schlüssige Gliederung zu erstellen), Präsentation vor der Gruppe. Damit jede/ jeder das eigene Auftreten besser einschätzen kann, wird es ein individuelles Feedback (mit Videoaufzeichnung) geben. Bitte stellen Sie sich darauf ein, dass Sie zu einem frei gewählten Thema ein Kurzreferat (3-5 Minuten) halten. Teilnahmevoraussetzungen: Aktive Teilnahme und aktives Selbststudium Gruppengröße: max. 12 Teilnehmer/innen Leistungsnachweis: Präsentation eines Kurzreferats mit Feedback, Formulierung von Lernvorhaben sowie Auswertung der Lernerfahrungen, schriftliche Abschlussreflexion Lehrende(r): Ina Schiller Literatur Blod, Gabriele (2007): Präsentationskompetenzen - überzeugend präsentieren in Studium und Beruf. 1. Aufl. Stuttgart: Klett Lernen und Wissen (= Uni-Wissen : Kernkompetenzen). Nünning, Vera (Hg.) (2008): Schlüsselkompetenzen Qualifikationen für Studium und Beruf. Stuttgart [u.a.]: Metzler. Seifert, Josef W. (2006): Visualisieren, Präsentieren, Moderieren [der Bestseller - überarbeitet und erweitert]. 23. Aufl. Offenbach: Gabal. Software: Bitte beantragen Sie vor dem Workshop Ihren prezi-Account EduEnjoy unter -http://prezi.com/profile/signup/edu/-. Beachten Sie, dass Sie für die Anmeldung Ihre Uniadresse nutzen, um den höheren Leistungsumfang der akademischen Lizenz zu erhalten. Blod, Gabriele (2007): Präsentationskompetenzen - überzeugend präsentieren in Studium und Beruf. 1. Aufl. Stuttgart: Klett Lernen und Wissen (= Uni-Wissen : Kernkompetenzen). Nünning, Vera (Hg.) (2008): Schlüsselkompetenzen Qualifikationen für Studium und Beruf. Stuttgart [u.a.]: Metzler. Seifert, Josef W. (2006): Visualisieren, Präsentieren, Moderieren [der Bestseller - überarbeitet und erweitert]. 23. Aufl. Offenbach: Gabal. Software: Bitte beantragen Sie vor dem Workshop Ihren prezi-Account EduEnjoy unter -http://prezi.com/profile/signup/edu/-. Beachten Sie, dass Sie für die Anmeldung Ihre Uniadresse nutzen, um den höheren Leistungsumfang der akademischen Lizenz zu erhalten. Leistungsnachweis Präsentation eines Kurzreferats mit Feedback, Formulierung von Lernvorhaben sowie Auswertung der Lernerfahrungen, schriftliche Abschlussreflexion Servicecenter Lehre Präsentation eines Kurzreferats mit Feedback, Formulierung von Lernvorhaben sowie Auswertung der Lernerfahrungen, schriftliche Abschlussreflexion Uni Kassel WiSe 2012/13 Schlüsselkompetenzpool SCL Schiller Ina