Berufsorientierung im Studium: Was will ich werden?

Berufsorientierung ist das mit Abstand größte Thema in den Career-Service-Programmen deutscher Unis – in unserer Auswertung von über 500 Veranstaltungsbeschreibungen taucht es häufiger auf als Lebenslauf und Vorstellungsgespräch zusammen. Und das aus gutem Grund: „So unterschiedlich wie die Berufsfelder sind, sind auch die Anforderungen an die Bewerber. Darüber hinaus sollte der Bewerber auch wissen, was er selbst möchte und wohin die Reise gehen soll", heißt es in einem Duisburger Seminar. Die gute Nachricht: Orientierung ist kein Geistesblitz, sondern ein Prozess mit Methode.

Das Grundmodell: Selbstbild und Berufswelt abgleichen

Alle Orientierungsseminare arbeiten mit demselben Zwei-Seiten-Modell, das ein Dortmunder Seminar explizit benennt: Es gilt, „die eigenen Interessen und Stärken mit den Anforderungen und Möglichkeiten" der Berufswelt „abzugleichen und in Einklang zu bringen". Orientierungslosigkeit hat also immer eine von zwei Ursachen – Sie kennen sich selbst nicht gut genug, oder Sie kennen die Möglichkeiten nicht gut genug. Meist beides. Entsprechend hat der Prozess zwei Arbeitsrichtungen, die sich abwechseln.

Arbeitsrichtung 1: das Selbstbild schärfen

Das Düsseldorfer Karriereplanungs-Seminar nennt „Werte als individuelle ‚Treiber' der Berufs- und Lebensplanung" – und genau in dieser Tiefe fragen die Kurse:

• Interessen: Bei welchen Aufgaben im Studium vergessen Sie die Zeit? Welche Themen verfolgen Sie freiwillig?
• Stärken: Was gelingt Ihnen leichter als anderen – belegt durch konkrete Situationen? (Systematisch: Stärken erkennen.)
• Werte und Rahmenbedingungen: Was muss ein Beruf Ihnen bieten – Sinn, Sicherheit, Gestaltungsfreiheit, Gehalt, Vereinbarkeit mit Familie? Das Siegener NGO-Seminar diskutiert bewusst auch „prekäre Beschäftigungsverhältnisse" und Work-Life-Balance: Zur ehrlichen Orientierung gehört, die Schattenseiten eines Traumfelds zu kennen.

Schreiben Sie die Antworten auf – ein unscharfes Selbstbild im Kopf fühlt sich vollständiger an, als es ist.

Arbeitsrichtung 2: Berufsfelder erkunden – die Berufsfeldanalyse

Die Career Services setzen auf „Berufsfeldanalysen" und laden reihenweise Praktiker zu „Berufsfeldvorträgen": Menschen, die „anhand der beispielhaften Darstellung beruflicher Werdegänge" zeigen, wie Arbeit in ihrem Feld wirklich aussieht. Das können Sie selbst nachbauen:

1. Felder sammeln statt Berufe raten: Denken Sie in Tätigkeitsfeldern (Kommunikation, Analyse, Beratung, Entwicklung …), nicht in Berufsbezeichnungen – gerade für Geistes- und Sozialwissenschaftler führen viele Wege in viele Felder.
2. Werdegänge recherchieren: Suchen Sie auf Karriereplattformen Absolventen Ihres Studiengangs und sehen Sie nach, wo diese fünf Jahre später arbeiten – die ehrlichste Berufsberatung, die es gibt.
3. Mit Praktikern sprechen: Zwei, drei Gespräche à 30 Minuten („Wie sieht Ihre typische Woche aus? Was nervt? Wie sind Sie reingekommen?") ersetzen Monate des Grübelns. Die meisten Menschen erzählen gern von ihrer Arbeit.

Der Realitätstest: ausprobieren schlägt nachdenken

Alle Kurse münden in dieselbe Empfehlung – „schon während des Studiums Berufserfahrungen zu sammeln": Praktika, Werkstudentenjobs, Ehrenamt und Projektarbeit sind keine Lückenfüller, sondern Experimente am eigenen Berufsbild. Wichtig ist die Auswertung: Nach jeder Praxiserfahrung notieren, welche Tätigkeiten Energie gegeben und welche gekostet haben – daraus entsteht über zwei, drei Iterationen ein erstaunlich präzises Zielbild (mehr dazu: Praktika strategisch nutzen). Und keine Sorge vor der „falschen" Wahl: Ein Duisburger Seminar spricht ausdrücklich von „flexiblen Lebensläufen" – die erste Stelle ist eine Richtungsentscheidung, kein Lebensurteil. Wie es danach weitergeht, zeigt der Bewerbungs-Fahrplan.

Zusammenfassung und Lerntipp

Auf den Punkt: Berufsorientierung ist der systematische Abgleich zweier Bilder: Selbstbild (Interessen, Stärken, Werte – schriftlich!) und Berufswelt (Felder statt Berufe, echte Werdegänge, Praktikergespräche). Praxiserfahrungen sind Experimente, die beide Bilder schärfen – und die erste Stelle ist eine Richtungsentscheidung, kein Lebensurteil.

Lerntipp: Nehmen Sie die Berufswahl so ernst wie eine große Lernaufgabe – die Motivation, mit der Sie sich entscheiden, wirkt jahrelang nach. Warum, lesen Sie im Artikel Motivation und Studienwahl: Was die Entscheidung bestimmt.