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14. März 2017Arabisch Grundkurs 1 Mit Vermittlung von interkultureller Handlungskompetenz
Dieser Kompaktkurs über 5 Tage richtet sich an alle, die innerhalb von kurzer Zeit lernen wollen, einfache mündliche Kommunikationssituationen auf Arabisch zu bewältigen. Aus diesem Grund wird auf das Erlernen der arabischen Schrift verzichtet. Da der ägyptische Dialekt aufgrund der...
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Jetzt Lernplan erstellenDieser Kompaktkurs über 5 Tage richtet sich an alle, die innerhalb von kurzer Zeit lernen wollen, einfache mündliche Kommunikationssituationen auf Arabisch zu bewältigen. Aus diesem Grund wird auf das Erlernen der arabischen Schrift verzichtet.
Da der ägyptische Dialekt aufgrund der Verbreitung von ägyptischen Filmen und ägyptischer Musik in der ganzen arabischen Welt verstanden wird und somit neben der Hochsprache als zweite Verkehrssprache gilt, werden in diesem Kurs Grundzüge des ägyptischen Dialekts vermittelt. Beim Dialekt fallen viele in der Hochsprache vorhandene Endungen weg bzw. werden verkürzt. Deshalb ist der Dialekt um einiges leichter und schneller zu erlernen. Auch findet die moderne arabische Hochsprache in ihrer gesprochenen Form nur im Radio, im Fernsehen und bei offiziellen Reden Verwendung. Die Frau oder der Mann auf der Straße sprechen Dialekt.
Anhand der leicht zu erlernenden Umschrift und mit Hilfe von zahlreichen praktischen Beispielen wird das Gespräch in einfachen, aber im Alltag immer wiederkehrenden Kommunikationssituationen (wie Einkaufen oder Essen bestellen) eingeübt. Besonderer Wert wird auf die Einübung der in der arabischen Umgangssprache immer wiederkehrenden Floskeln, z.B. bei der Begrüßung, gelegt. Innerhalb relativ kurzer Zeit können so gute Ergebnisse erzielt werden. Die Studierenden erleben, dass es ihnen gelingt, in dieser ihnen zuvor vielleicht vollkommen unbekannten Sprache erfolgreich erste Kommunikationssituationen zu meistern.
Ein wichtiger Bestandteil des Kurses ist, neben dem Spracherwerb, die Förderung interkultureller Handlungskompetenz. Ergänzend zu den sprachpraktischen Übungen werden in direktem Zusammenhang mit konkreten Kommunikationssituationen grundlegende Kulturstandards (z.B. Umgang mit Zeit, Autorität, Religion) herausgearbeitet. Angestrebt ist die Entwicklung einer erhöhten Sensibilität für kulturelle Unterschiedlichkeit, die eine Voraussetzung für erfolgreiche interkulturelle Kommunikation darstellt.
Keine.
Teilnahmebescheinigung und 3 ECTS-Punkte bei bestandener Leistungsüberprüfung am Ende des Kurses.
Universität Siegen
SoSe 2010
Kompetenzzentrum der Universität Siegen KoSi