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Uni-Essen
14. März 2017

Blockseminar Anfang und Ende des Lebens

Inhalte: Die Entwicklung, die die Medizin in den letzten zwanzig Jahren genommen hat, eröffnet ein breites und stetig weiter wachsendes Spektrum an Möglichkeiten von Diagnose und Therapie. Insbesondere am Beginn und Ende des Lebens, wo vor nicht allzu langer Zeit...

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Inhalte: Die Entwicklung, die die Medizin in den letzten zwanzig Jahren genommen hat, eröffnet ein breites und stetig weiter wachsendes Spektrum an Möglichkeiten von Diagnose und Therapie. Insbesondere am Beginn und Ende des Lebens, wo vor nicht allzu langer Zeit ein gezieltes Eingreifen des Menschen unmöglich gewesen wäre, bieten sich zunehmend Handlungsoptionen. Einher mit der Ausweitung dessen, was medizinisch machbar ist, geht allerdings die Frage nach dem, was tatsächlich wünschenswert ist. Die Erweiterung des Handlungsspielraumes am Beginn und Ende des Lebens bedeutet zugleich die Notwendigkeit, Entscheidungen in einem Umfeld zu treffen, dass zuvor allein dem Schicksal überlassen war. Althergebrachte, traditionelle Handlungsanweisungen erscheinen in den qualitativ neuen Situationen, die durch den medizinischen Fortschritt geschaffen wurden, zum Teil nur bedingt hilfreich. Erschwerend kommt hinzu, dass die von den Entscheidungen am Anfang und Ende des Lebens unmittelbar Betroffenen oftmals nicht oder nicht mehr dazu in der Lage sind, diese Entscheidungen selbst für sich zu treffen, so dass sie Dritten überlassen werden müssen. Die in den letzten Jahrzehnten unter der Überschrift Bio- oder Medizinethik geführten Debatten sind Ausdruck dieser kaum zu unterschätzenden Problematik. In dem Seminar werden einige ausgewählte Problemfelder - von der Präimplantationsdiagnostik bis hin zur Sterbehilfe - erschlossen und diskutiert werden. Lernziel: Die Studierenden sollen für die Vielschichtigkeit der sich aus der medizintechnischen Entwicklung ergebenden Probleme sensibilisiert werden sowie prinzipiell in die Lage versetzt werden, sich diskursiv mit diesen Problemen auseinanderzusetzen. Ein Reader zum Seminar wird erstellt. SemApp. Nr. 265, Pluder, Standort Essen, GW/GSW, 2. OG. http://duepublico.uni-duisburg-essen.de/servlets/DerivateServlet/Derivate-24476/indexOnline-SemApp.msa Angemeldete Teilnehmer erhalten die Login-Daten bei der Vorbesprechung. Institut für Optionale Studien IOS Diese Veranstaltung ist im fachfremden Modul E3 nicht geeignet für 2-Fach-BA Studierende der Fak. GeiWi sowie KuWi m. Fachwiss. Philo. Studienleistung zum Erwerb von ECTS-Credits: Regelmäßige aktive Teilnahme und wahlweise entweder Exzerpt inkl. Vorstellung im Seminar (2 Cr., Abgabe vor 06.10.2010), oder Referat mit Thesenpapier (3 Cr.), oder Essay à 13.000-15.000 Zeichen ohne Leerzeichen (3 Cr.), oder Referat mit Thesenpapier plus Exzerpt (4 Cr.), oder Hausarbeit à 23.000-25.000 Zeichen ohne Leerzeichen (4 Cr.). Benotung ist ausschl. bei den Leistungsformen Hausarbeit oder Referat möglich. In E3 ist regelmäßige, aktive Teilnahme mit Vor-/Nachbereitung neben dem erfolgreichen Bestehen Voraus­setzung zum Scheinerwerb. Geduldet wird eine entschuldigte (!) Fehlzeit von max. 3 Std. bei den BS mit einem Umfang von 30 Std. Universität Duisburg-Essen WS 2010/11 Bachelor, Bachelor Dr. des. Pluder Valentin des