Hauptseminar Lyrik für Kinder

Bitte melden Sie sich bei Moodle an, wenn Sie an meinem Seminar teilnehmen möchten: (http://moodle.uni-duisburg-essen.de/course/view.php?id=3658) Die Lehrveranstaltung besteht aus einer gleich zu Semesterbeginn einsetzenden relativ umfangreichen E-Learning-Einheit und einem Blockseminar am 10.12. von 12-20 Uhr und am 11.12. von 10-14 Uhr. Den Denker darfst du alles fragen, der überlegt, bevor er spricht, um dir zu guter Letzt zu sagen: Ich stelle fest, ich weiß es nicht. Frantz Wittkamp* Was ist Lyrik für Kinder? -Sämtliche in gebundener, großenteils gereimter Sprache und in einer bestimmten Form von Kindern oder Erwachsenen für Kinder vom Kleinkindalter bis etwa 12 Jahren verfassten und von diesen rezipierten sprech-, les- und zum Teil auch singbaren Texte.- schreibt Kurt Frantz im Taschenbuch der Kinder- und Jugendliteratur**. Aber: Stimmt das? Und warum sind Rhythmus und Reim dabei überhaupt so wichtig? Wie treten Kinder als Urheber lyrischer Texte in Erscheinung? Welche Rolle spielen Texte, die ursprünglich nicht für Kinder verfasst worden sind, innerhalb der Lyrik für Kinder? Welche literarischen Erfahrungen können Kinder mit Liedern und Gedichten machen? Welches Erfahrungspotenzial bieten Ihnen Gedichte außerhalb der Kinderlyrik? Wie begegnet uns die Lyrik für Kinder in unserem kulturellen und medialen Alltag? Welche literarischen Traditionen wirken darauf ein? Diese und andere Fragen sollen im Seminar diskutiert werden. Sie werden uns begleiten auf einer Entdeckungsreise durch eine Textlandschaft, die Ihnen wohl zum Teil vertraut, zu anderen Teilen aber auch ganz neu sein wird. *Der Vierzeiler von Frantz Wittkamp stammt aus seinem Buch: Alle Tage immer wieder. Kalendermerkbuch mit Versen von Frantz Wittkamp (Weinheim: Beltz und Gelberg 1990) **Franz 2000, S. 201; die Definition wurde in die 2011 unter dem Titel -Kinder- und Jugendliteratur der Gegenwart- erschienene Neuausgabe übernommen Sekundärliteraturgrundlage - Burdorf, Dieter: Einführung in die Gedichtanalyse. 2. überarbeitete und aktualisierte Auflage. Stuttgart, Weinmar: Metzler 1997, 1-21 [Burdorf.pdf] - Kaulen, Heinrich: Artikel -Lyrik-. In: Lexikon Deutschdidaktik. Bd. 1, Hg. von Heinz-Jürgen Kliewer und Inge Pohl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2006, S. 475-482 - Waldmann, Günter: Produktiver Umgang mit Lyrik.. 9. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren 2006], S. 39-79 [= Kapitel 3: Lyrische Versformen: Metrum - Rhythmus] - Weinkauff, Gina: Kinderlyrik und Kindergedicht. In: Weinkauff, Gina / von Glasenapp, Gabriele: Kinder- und Jugendliteratur. Paderborn u.a.: Schöningh 2010 (UTB Standardwissen Lehramt), 138-159 [dort finden Sie auch eine Liste mit weiterführender Sekundärliteratur] Germanistik Nur Teilnahmeschein möglich! Universität Duisburg-Essen WS 2011/12 LGr, Lehramt an Grund-, Haupt-, Real- u. Gesamtschulen (entspr. JG-Stufen), Sp Grundschule Germanistik