Journalistisches Schreiben Das Verfassen von Reisereportagen

Im Verlauf des Seminars sollen die Studierenden beim Verfassen eigener Reisereportagen ihre Fähigkeiten im Umgang mit der Darstellungsform der Reportage erproben und üben. Sie sollen lernen, sich beim gemeinsamen Gespräch über bereits erschienene, ausgewählte Reisereportagen und über selbstverfasste Artikel argumentativ mit den Anforderungen einer solchen Textform auseinanderzusetzen und reine Geschmacksurteile von objektivierbaren Einwänden zu unterscheiden. Methodisch sollen die TeilnehmerInnen zunächst mit den allgemeinen Anforderungen der Reportageform vertraut gemacht werden. Dabei wird auch auf das mit der Reportage eng verwandte Feature eingegangen. Es soll geklärt werden, in wie weit es sich bei der Reisereportage möglicherweise um einen Sonderfall der Reportage handelt und ob im journalistischen Alltag gelegentlich auch andere Darstellungsformen in die Artikel mithineinspielen können. Anhand von Reisereportagen, die in den letzten Jahren Preise gewonnen haben, soll darüber nachgedacht werden, was den jeweiligen Artikel zu einer gelungenen Reisereportage macht: Lässt die Reportage die Leser am Geschehen teilhaben – können sie es regelrecht riechen, schmecken, fühlen? Gelingt es dem Autor/der Autorin, den eigenen Standpunkt szenisch deutlich zu machen, ohne dabei in simple Wertungen zu verfallen? Fesselt die Reportage die Leser bis zum Ende ohne dabei plakativ oder reißerisch zu sein? Bis zum Ende des Semesters verfassen alle TeilnehmerInnen mindestens eine Reportage, die nach Möglichkeit gemeinsam im Seminar besprochen wird. Dabei wird geklärt werden, in wie weit die Reportageform eingehalten wurde und in wie weit der Artikel formal und inhaltlich konzise ist. Universität Siegen WiSe 2010/11 Kompetenzzentrum der Universität Siegen KoSi